“小细节里也有大教育！”李明和同事们从培养学生讲卫生入手，开展养成教育。看到孩子们的卫生习惯、学习习惯有了明显改善，很多家长都向老师表达感激之情。孩子在上小学的时期，一般会分为三个重点学习阶段，分别是一至二年级、三至四年级和至六年级。今天要讲的就是其中的“空白黄金期”——一二年级，在这个阶段，孩子就像是一块空白的画板，是家长训练孩子形成精确有效的学习习惯的黄金关键期，这也是孩子要渐渐脱离对父母依赖的成长独立期，所以在这个时期要把握的关键点非常多，家长要提前在这些重要的学习时期在做好预备。
最后的总结：“家长应该是孩子压力的释放者，而不是施压者。”家长要多关注孩子的情绪，多倾听、理解孩子。一旦出现查不出原因的肚子痛或者头痛等症状，如果排除了身体疾病，就应该尽早去儿童心理科就诊。#家庭教育#
聂圣哲先生说：优秀是教出来的，家庭教育尤为重要，其实，家庭教育是一个人将来能否立足社会的根本。从人生的教育来讲，家庭教育的重要性占80%的比重。
必须报，家庭教育指导师属于职业技能证书，就像考驾照必须通过驾照培训一样，所以，必须报班，接受正规的课程的培训。
但就这一点，我们有不少家长意识不到，而作为学校也往往因各种原因将这种状况忽视了，从而造成了学校教育与家庭教育的脱节。我们只有充分认识到家校配合教育的重要性和必要性，家校携手配合，努力保持家庭教育和学校教育的一致性，指导孩子从一点一滴的小事做起，循序渐进，逐步培养孩子适应社会、独立生活的能力。爱劳动、爱清洁、讲卫生、文明礼貌、不说脏话、不打骂同学、自觉刻苦学习、尊敬教师，增强组织纪律性，增强律意识。这些概括起来就是一句话：“只有先成人，才能成材。”
很多孩子不愿意与家长沟通的原因就是：在与家长沟通的过程中，没有得到尊重。比如：在家长试图与孩子沟通时，总会用“你还小……”、“等你长大了……”这样的话作为开头，这样的话会让孩子感觉没有得到尊重。
