常州天宁叛逆孩子专门学校

小孩子学习模仿能力非常强，容易被周围的环境影响。如果不慎让孩子养成了不良的习性，后天就很难改变了。所以，真正明智的父母，都会在孩子很小的时候，给他创造一个良好的环境。5.调整孩子作息时间，合理膳食。为尽快适应返校生活，家长要督促学生按照在校时间调整作息，和孩子一起梳理线上学习的收获，帮助孩子从线上教学的节奏中逐渐脱离出来。给孩子养成良好的饮食习惯，鼓励孩子多运动，增强自身免疫力。

许多孩子心理问题的产生源于父母不了解儿童青少年的心理发育特点，要么无能为力，要么采用了不合适的教育方式应对孩子在心理发育过程中出现的一些变化。如何解决这一家庭教育难题呢？疫情给学生学习和生活带来了诸多不便，也带来了心理层面的波动，在这个特殊时期，居家成为孩子学习的主阵地，凸显了家庭教育的重要性。

1.13.【答案】B。解析：在布鲁纳认知的结构学习理论中他认为教学的目的在于理解学科的基本结构。由于布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。所谓学科的基本结构，是指学科的基本概念、基本原理、基本态度和方。而掌握学科的结构，应该是学习知识方面的最低要求。学生如果掌握了“学科基本结构”，就能更好地掌握整个学科。题干中老师重视基本概念、原理、方的学习，因此属于认知结构学习理论。故本题答案为B。

2.从小我们就常听父母在身边强调学习的重要性，很多城市的学生家长为了孩子能上一所好的学校，尽自己所有的能力去争取学区房，农村的教育资源虽然相对落后了很多，但是学生家长们也是倾尽所能供孩子上学。

3.在学习先进理论和经验上，蒋花从不放过任何一次机会。为了洞察最新的教改动态，关注教学改革实践和研究成果，她坚持阅读《人民教育》等教育教学书籍，从中汲取营养。她还借助网络从专家和同行的优秀经验中体会基础教育课程改革的必要性和重要性，并不断转变观念、提升素质。

4.多数男生还是很“清醒”的，他们深知学习的重要性，而且，也知道谈恋爱不仅浪费时间，还浪费金钱，上大学期间，学生的经济来源，主要是依靠父母，大多数学生来自普通家庭，供自己读大学就已经花了不少钱，如果再拿父母血汗钱谈恋爱，良心上说不过去。

5.从孩子出问题上了家训后，我知道两性关系的重要性，才开始修复夫妻关系，高端课懂得夫妻是利益的共同体，顶一课学习了夫妻是合作关系，总觉得夫妻之间有利益共同体的存在，不是那么纯粹，这次学习了两性关系，最后一段话感触很多：夫妻是一体，你中有我，我中有你，是对方灵魂的归属！

就学习方而言，文本强调“止”的作用，将其视为学习的起点，这是耐人寻味的。如果我们将“止”理解为到什么地方去，要达到什么目的，就更加意味深长。它启发我们，职业规划和生涯规划的重要性，向死而生的价值。

从Term2?结束时写作的不善言辞，三棍子打不出个屁。在11周的时间内，可以做到写起来喋喋不休，行云流水，孩子充分享受自己思想和创意的输出，凸显出一个有效、有趣的学习方和指导原则的重要性。先开拓思路，鼓励输出、再整理思路，确保逻辑，为了使孩子的思维不过度发散，我们又适时的引入了思维导图的学习工具。写作前先画图，三个主要观点或想作为主线，每个主线再有2-3个分支，加上开头和结尾，一篇文章就初步完成了。等这个阶段的学习目标达成后，我们再引入写作格式、套路等规范，让孩子的写作更加专业、得体。

4.合理安排学习时间表，增加孩子实践活动。合理规划时间，安排一日作息时间，让孩子知道了计划和时间管理的重要性，确保孩子每天都完成一点作业，分科目分时段，不要突击。