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那么孩子为什么会焦虑呢?焦虑的孩子是用什么样的方式来看待世界的呢?要想帮助孩子远离焦虑,我们首先得了解孩子焦虑的成因。我看了很多相关方面的讲座、书籍,有一种说法是因为超前教育造成孩子的厌学,这个观点我个人不太赞同。在《3-6岁儿童学习与发展指南》中,已经明确的规定,要培养孩子数学认知、读写准备、阅读书写能力。所以我觉得应该把原因聚焦在课程的区别和心态的变化,我总结出了以下原因。

这几日,通过阅读全文、聆听权威解读,我深切感受到家庭教育的重要性,自己肩上责任的重大,我必须不断加强学习,改善自己的育儿理念。

家长可以通过生动的绘本故事来向孩子介绍幼儿园的人、事、物,学习故事中正面的精神,萌发对老师的信赖,从而缓解入园焦虑。

孩子入园前应具备一定的自我照顾的能力,家长在家应尽量教孩子用勺子吃饭、自己穿衣服、鞋袜、会上厕所、知道饭前洗手等。以免出现离开家长什么事都做不了的情况,而这些也会加重孩子的焦虑情绪。

“经过漫长的假期,很多孩子的心都散了,临近开学,一些孩子可能会出现上学前焦虑,如不明原因的头晕恶心、腹痛等一系列不适应新学期的开学综合征表现。”佛山市第三人民医院临床心理科黎润仪主治医师表示,虽然马上就将开学,但在开学前仍有时间帮助孩子进行调整。家长可以根据自家孩子的升学情况,指引孩子梳理可能面对的困难,让孩子们做好心理准备并提供适当的帮助让他们适应新环境。

1.接纳焦虑,关注当下。接纳,是解决情绪的第一步和最重要的一步。当孩子表现出对考试成绩的过分担忧时,作为家长,首先要接纳孩子的这份焦虑,但也要引导孩子承认和表达这些焦虑。并且让孩子明白当我们走出考场,一切就已尘埃落定,我们没有办改变成绩,我们能做的就是专心做好当下该做的事情,比如好好研究下一步的计划。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。学习

学习本身并没有边界,上了职高同样可以继续通过自考深造,前提是孩子认识到了学习的重要性,并且学会了学习,即较强的自学能力。方参考上一点。

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