这样补偿性的行为，会让“聪明”的孩子意识到，不上学就有好处，通过这种方式要挟宝爸宝妈，将入园变成了一种“交换”。首先要让孩子对上学充满向往，家长们可以在孩子问问题的时候，有意引导：“这些问题将来在学校里会有老师给你解答，还会讲更多有趣的知识”;在和孩子玩儿游戏的时候，可以对他说：“上小学后，在学校里和很多小朋友一起玩这个游戏，会更有意思”等等，让孩子在心理上对上学充满期待。其次，可能有些孩子会对上学缺乏自信，从而产生畏惧心理，这时候家长们可以通过带孩子参观校园、讲自己上学时的有趣故事等方法，从心理上给孩子更多的引导和鼓励。
因为年龄大，上学晚的孩子会有更强的思考和理解能力，这对他们的学习有很大帮助。当年幼的孩子还在努力理解老师的讲课时，他们已经理解并练习了。孩子们有很强的理解能力，能够更快地理解主题。做作业的时间也会缩短。其他时间可以自由安排，学习不会有压力。
孩子上学需要钱，交一些杂费，别人家的孩子有时都是托到最后家长才给，这孩子总是第一个交，所以，从小他就觉得他家里应该是有钱的。
我有了闺女儿子，我从一开始就告诉他们：上学不是单纯为了学习知识，在学校肯定不如在家自学学的快学的多。上学是为了适应社会，为了学会团队协作。闺女适应的不错，一直是很受老师同学欢迎的好学生。她六年级的时候，班主任让同学们说说自己为什么上学，闺女说：在学校每天我都能胜过别人，这让我很开心(???_??)?，我为此喜欢上学。她说当时老师楞住一秒，然后让她坐下了。说明她平时确实是个成功的学生，也说明这孩子顺利惯了不懂收敛，只会说大实话。
过去孩子出现叛逆问题，我以为把道理给孩子讲透了，告诉孩子怎么做就可以了，现在我才明白孩子需要探索，需要亲身经历，做事情的方远比做对事情本身重要。这也是造成女儿上初中厌学，无所事事，无责任心的重要原因。
面对孩子的厌学，在弄清主要原因之后，家长们该如何让孩子快乐学习呢？儿童厌学症必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方予以矫正。家长对待厌学的孩子可以从以下几个方面入手：
