处在叛逆期的孩子，常见的行为就是厌学，动不动就不去学校，任凭家长怎么说，也无济于事，这就很让家长恼火，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，如果孩子是因为学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，如果是因为在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，这些才是解决的方法。要弄清为什么“厌”。从学习能力和学习方法的角度进行筛选，帮孩子找到成绩提不上去的原因，为什么学不好，是不是需要转变思维和学习方式，慢慢提高学习能力，并适时给予支持和鼓励呢？也能增加孩子的自信心，缓解“厌学”的情绪。
在学习这件事上，很多家长为孩子尽心尽力，可孩子还是拖延懈怠，其实原因就在于，家长的这些行为破坏了孩子内驱力，让孩子对学习失去兴趣，越来越被动。
如果要求比较过分或者家长没有时间去完成，也要提前告知孩子并解释原因。让孩子知道没有去做并不是爸爸妈妈觉得他在瞎胡闹。
如果孩子有了这些小动作，家长最应该做的事不是立刻纠正这些行为，而是找到行为背后孩子焦虑的原因。把原因解决掉了，小动作自然就没有了。
孩子的好成绩不是家长和老师逼迫出来的，而是需要孩子自己愿意学，一味需要外界的逼迫才愿意去学，一旦进入宽松的教育环境，就会逐渐厌学。
本学年来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论""怎样帮助您的孩子适应小学生活""""怎样做一个合格的家长""""怎样辅导孩子学习""等讲座。通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。
