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辅导班的一名老师会面对很多名学生,每个孩子的听课效果都不一样,有的孩子理解力强,有的孩子由于注意力不集中,听课效率不高,这就导致了有的孩子学习好,有的孩子学习不好。对于年龄比较小的孩子来说,家长应该要注重对于孩子学习兴趣的培养,要想方设法让孩子能够爱上学习英语,而不要一开始就给孩子过多的学习压力和心理负担。

养成良好生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛。安排好幼儿的生活作息时间,坚持早睡早起(尽量做到中午让孩子午休)。保证幼儿有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。假期中坚持让幼儿做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。

1.针对现在的高中生都是十五六岁的大小孩,正在形成或已经具备自己独有的思想和个性,在学习方和对事物的看上具有独到的一面,由于他们接触的事物有限,看问题多少有些偏激或不能让人接受,这时就需要对他们进行正确的引导与纠正。我经常抽课余的时间找学生聊天谈心,及时了解掌握他们的思想状况及学习情况,了解他们的难处,对他们进行引导并提供帮助,尤其对学习基础较差的学生,排除他们的思想障碍,以鼓励为主,帮他们查找原因树立信心,并培养他们养成良好的学习方和习惯。班上也有很多学生家庭条件比较差,有些学生具有自卑心理,我经常抽课后的中午,下午去教室,宿舍了解情况给他们排除后顾之忧,树立自信心,安心学习。

2.学习、训练,训练、学习,孩子们在追梦路上就必须独自料理自己生活,只有逢年过节才能和家人团聚。每天上完课还要进行几个小时的紧张的训练,然后才开始吃晚饭。然后才开始吃晚饭。今天晚饭炒饼、咸菜,鸡蛋汤。最小的孩子先吃,然后再稍微大一点的孩子吃,最后呢才是教练员吃,他们就像一家人一样,吃完饭以后又非常自觉,拎起书包就到自修室去学习,这是365天他们每天都要做的功课。

3.市人民小学组织教师学习了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。每学期,学校都会通过开展形式多样、内容丰富的班队会活动,加强宣传劳动思想教育,从思想上进行积极引导,培养学生形成正确的劳动观。各班班主任通过班级管理,加强对小学生日常劳动实践习惯的养成教育。学校还经常组织和带领学生参加各种劳动志愿活动,并且通过家校合作,和家长一起帮助学生树立正确劳动观念,引导家长认识劳动对于培养学生优秀思想品质、养成良好行为习惯的重要作用,积极引导孩子在家做力所能及的家务劳动,让学生融入家庭的劳动活动中,体验劳动的乐趣。

4.一一她和家人读书兴趣广泛,涉猎很广,从中华传统文化经典到奇闻轶事等包罗万象。家里一直保持睡前一小时阅读的习惯,几乎不玩手机游戏和网络游戏。在父母的影响下,孩子从小就养成了爱读书的好习惯。现在,这个家里最常见的情景就是每人自捧一册书本,沉浸其中。看书已成为这个家庭一项不可缺少的日常活动。

5.劳动密云区大城子学校建议学生在假期中每天整理一次自己的卧室、每天洗一次自己的小衣物、每天协助家长做一些力所能及的家务,学习烹饪,养成良好的劳动习惯,体验劳动的快乐。

做一个专业型、智慧型的教师就是要看见儿童,当一个老师能够看见儿童就能够有“儿童视角”,从孩子的视角出发去尊重孩子、理解孩子、支持孩子,引导幼儿深度学习,这样孩子成长的意义就显得尤为重要。所以,我们不紧要“看见”儿童,还要“看懂”儿童。

《超级育婴师》有一集是一个教师把一个很有天赋的孩子养成了一个会用水喷被子,会对父母动武的孩子。但是,当入驻家庭观察时才发现,母亲无论什么时候和孩子讨论的都是学习,从不关心孩子的状态。我也犯过这样的错误,陪儿子的时候总想着现在挤出一点时间了,不如陪他做几套题吧,不如跟他学习点什么吧,于是在孩子的印象里,我没有陪伴过他,而是陪着他写作业。意识到这点后,我会在有空闲的时候适当地安排学习,同时,更多地和他交流。

另外,允许孩子自己多尝试、探索。譬如,孩子在学习拼凑乐高的时候,一开始要鼓励孩子多思考、多尝试,不要着急去帮忙,在孩子提出需要帮助的时候,再去适当引导。这样有助于他们养成“一气呵成”地持续思考的习惯。

孩子在没有干扰的环境中,他们的学习自觉性就会得以提升,因此,良好环境的实现,对于孩子的学习有着非常重要的作用。除了外部环境之外,父母也要帮助孩子在内心环境的创造方面,也要给予更多的关注,让孩子保持好情绪。

(责任编辑:王毅 CN096)