③?学习只有时段，学习没有时限。只有不断学习才能不断进步。作为家长，当为孩子的学习楷模，应该给孩子树立起一个热爱学习、热爱阅读、勤于阅读的形象，以激励孩子爱上学习、爱上阅读，努力成为一个有文化修为的时代新人。亲子阅读的主要目的不是学习知识，而是让孩子爱上阅读，享受阅读。在这个过程中，孩子可以跳泛起实世界的束缚，创造自己的想象。这对培养孩子的想象力和创造力很有匡助。
比如，采用学霸们都在用的错题学习查漏补缺，错题本是学习的重要的工具，犹如武林高手所持名剑，是学霸学习的“必备之物”，也是他们雄霸题海的利器。学生养成好的学习习惯，错题本学习就能发挥出1+1>2的关键作用。
父母的言行和家庭氛围直接影响孩子的行为和习惯。父母爱读书，爱学习，爱自律，大概率会培养出同样自律的孩子；父母热衷于整天玩手机、看电视，孩子自然对游戏更感兴趣，甚至沉迷其中。
暑假时间足够充足，每天让孩子呆在家里吃喝玩乐很容易让孩子养成懒惰的习惯。趁着平日大扫除，给孩子安排一些力所能及的家务，例如洗菜、扫地、擦窗户，锻炼孩子的动手能力。同时也增进亲子感情，让孩子体会到爸爸妈妈平时的辛苦。
时间管理是孩子顺应小学生活的关键因素之一，良好的时间观念，有助于孩子入学后能独立自主地安排生活和学习活动，养成按时、有序、守时、惜时的习惯。对于即将步入小学生活的幼儿来说，时间观念不是一朝一夕就能养成的。所以，幼儿通过感知时间、体验时间、学习思维导图、制定计划表等学会了掌控自己的时间，最后通过家园合作不断强化，提高幼儿的做事效率，助力幼儿在小学阶段有条理、独立自主的安排学习和生活，希望孩子们在未来的日子里永远是时间的主人。
④养成阅读的好习惯，父母的行为在潜移默化中都会影响着孩子，俞敏洪曾在一个演讲讲过，“喜欢阅读的孩子，再怎样都不会差到哪里去”。因为书中的人物思想会对一个人内在的信念系统产生非常深刻的影响，只有信念系统发生改变了，其他的一些才会发生改变。
