宿州萧县少儿模特训练学校
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总结:当然有大人的想法,孩子有孩子的想法,不管是学习还是其他事情,每个人对待事物的看法是不一样的,我们要对孩子的一些看法仔细的去聆听,不要直接去否定和反对,因为孩子的思维真的很跳跃,如果你把自己的想法强加给孩子,有可能我们培养出来的只是自己的复制品,并没有什么创新能力。一定要在孩子情商智商上面好好努力,只要孩子愿意学习,用心学习,基本上成绩都不差。我们相信在未来一个学习好的孩子,他们知道为什么学习学习的目的和学习的动力。二、在学习方面,多注意引导。因为小学阶段时,孩子在学校,有老师时时刻刻地对他们进行指导,什么时候应该上课,什么时候应该打扫卫生,什么时候应该放学,要列队出校,保证让孩子送到家长的手中;到了初中,和小学阶段就有了区别,课程设置增多,学习的自觉性、独立性就要有所提高,不能再和小学一样,写完作业就万事大吉,还要督促孩子多对当天的学习进行复习,多看一些课外资料,拓宽孩子的知识面,使孩子尽快由依赖性学习,向主动、独立性学习转变,直到孩子养成习惯为止。
第一,我在语的词汇量上的积累还不够。学习语就像是造房子,而单词就是组建房子的一块块砖头,可见单词积累的重要性。在语老师每次默写单词时,我都没有好好准备,敷衍了事。在平时的日常生活和学习中我也没有注重对单词的积累,导致最后单词的储存量薄弱,这样就造成自己的语最基础的东西没有打好,在考试中想要考的一个好成绩也是很困难的。
1.吴孟雪:首先是思想方面,治理论学习不够,对党和国家的方针、策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对治学习的重要性认识不足,积极性不足。改进是提前进行每日学习,不拖延到最后。学习方面,最近科研进展不是很顺利,对科研有些松懈,改进是积极调整好自己的心态,每天进步一点。
2.因特网极大地改变了我们相互交流的方式,也改变了我们获取、分享和方便信息的方式。问题不再是如何利用技术进行教学,而是教师意识到世界正在发展,了解在线教学的重要性,以及合作和在线参与在学生学习和未来工作环境中的作用。
3.对于我个人的工作经验,深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式电话交流、家园联系本与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。在大班的第一学期召开家长会,让家长知道班级情况、幼儿个人发展情况、大班年龄特征、本学期里孩子们在幼儿园主要学习的内容,让后面的工作的开展是有利的途径。
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5.小学靠家长,孩子都贪玩,他们对世界的认知,和大人不一样,也没有经过社会的“打”,所以自然不能理解学习的重要性,在这种情况下,把孩子放养,就等于害了孩子,没有承担起家长应该有的责任。
网课的好处也是非常大的,但是我个人认为网课不能一年四季都上下去。作为辅助工具,对学生来说还是很好的,前提是学生要有意识有意识的认识到学习的重要性。
其次,多和他进行沟通。增加和他交流的时间和次数,以朋友的身份和他进行沟通,谈论一些他感兴趣的事情,增进和学生的关系,消除学生对老师的逆反心理。之后,可以以讲名人事迹、寓言故事的方式,教育他学习的重要性以及获取成功所带来的成就感。
在一些孩子眼中,学习仿佛是为了达成父母期愿、为考上好大学而学,所以对自己未来的发展没有明确的思路和方向。这个时候作为家长需要积极的引导孩子,告诉他学习的重要性,发现孩子的长处,并引导他给自己定位,重新唤起学习动力!
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