温州乐清针对孩子叛逆的学校

(一)完善家庭教育支持体系，加强对家长家庭教育的指导。家庭教育支体系的完善需要多方面合作，需要政府、社会、学校和个人等的支持，在内容上包括了物质帮助、行为帮助和指导等。出版社出版家庭教育书籍手册，电视台上演家庭教育节目，当地政府和教育机构指导和监督家庭教育工作，推进家庭教育立法，把家庭教育推上一个高度，不间断检查学生和家长，了解家庭教育近况，全程跟踪，立志于让每一个孩子有美好童年，能健康成长。除此之外，一些父母或者其他监护人甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式，追捧“棍棒之下出孝子”。显然，这些家庭教育方式都违反了《家庭教育促进法》，不利于孩子成长。

学习方面：孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿--那就是看到孩子能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做：

给家长的建议，以积极的心态应对新策的实施，尽全力配合学校实行“双减”策下的各项要求；拓宽孩子的兴趣爱好，不仅仅以分数为依据，让孩子“德、智、体、美、劳”各方面都能有所发展；注重孩子心理健康，培养良好阅读习惯，时常进行亲子互动，营造良好的家庭氛围；培养孩子自律意识，调动孩子学习兴趣，换被动为主动，从而让孩子自觉学习，爱上学习。

学习用品：书包、文具盒（不带铅笔刀）、铅笔（10支削好的铅笔，不要自动铅笔）、直尺（两面都是直的）、这些学习用品不能太贵重，越简单越好。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的，能用即可。一是防止孩子上课把这些学习用品当玩具，二是预防孩子的攀比心理。回家检查一下，如果孩子的学习用品属于老师说的，马上换掉。

因此，建议机构可以将教学内容、学生课堂学习情况等发布到家长群，向家长传递老师们很负责，对孩子很用心，学习状态很好，效果很好这样的信息。

如果孩子顺利进入普高学习读书，那么家长在这一阶段就是正常跟进学生学习，注意孩子心态变化以及成绩波动努力做好后勤工作，积极陪伴孩子缓解孩子压力，如果孩子在学习过程中出现问题，家长一定要及时做出反应，帮助孩子解决问题。