孩子的教育来自于个人，家庭和社会教育三个原因，家庭教育让我觉得现在占的的比重比较大，很多孩子是家长的缩影，所以家长要自己发生改变才能去影响孩子。其次现在整体社会的风气也是存在一定问题的，对正处于成长阶段的孩子极其容易产生负面影响。近年来,中国家庭教育进入最迅速最广泛的发展期,可事实上,却依然处于一种最尴尬的境地。家庭教育依然是“最熟悉的陌生人”。依然像电影中的文艺片,叫好不叫座。而人们对家庭教育的更多关注,不是通过正规的机构,不是通过专业的老师,而是通过几部非常火爆的电视剧。像《虎妈猫爸》、《酷爸俏妈》、《小欢喜》、《小别离》等等。这些文艺作品确实反映出了当前家庭教育面临的诸多问题,但仍然是有问无答,有题无解。难怪有人调侃每一个鸡娃的背后都站着一个焦虑的母亲,这些母亲总是想给孩子最好的,竭尽所能的让孩子读最好的学校,上最贵的辅导班,到头来只是害了孩子苦了自己。
各学校要加强学生体育锻炼指导，有针对性地布置体育寒假作业，鼓励学生坚持“每天锻炼一小时”，积极参加适合自己的体育运动项目。教育引导学生远离不良的影视和书刊杂志，远离网吧和娱乐场所，不沉迷于网络和电子产品，不参加危害身心健康的活动。
1.少年编程还能让爱玩游戏爱看动画片的孩子减少对电子产品的沉迷，让他们在电脑上做更多有意义有创造性的事情；不仅如此，孩子还可以通过有趣的情景动画，玩具，让孩子在学习的过程中培养创新意识。
2.其次中学生不能私自带电子产品到学校。现在的中学生往往容易沉迷于手游，一旦上瘾很难回头，学校严禁中学生将电子产品带进学校。网络是一把双刃剑，对于网络上的很多信息中学生无辨别，陷入其中很难自拔。网络毁了很多学生的前途，家长一定要格外警惕。
3.比如说刷抖音，看时间记录里最高的有十五六个小时，比我的最长上班时间还厉害。一刷就停不下来了。刷完之后心里空荡荡的，什么收获也没有。抖音有好多悦人眼目的东西，但是只是当时的快感而已，结束之后并没有得到什么，反而是精神的空虚。抖音是娱乐的工具，偶尔看看就好，有放松的作用，也可以开阔眼界。不得不说它的算很强大，虽然每次看的内容不大一样，但是总能抓住你的喜好，让你沉迷其中而不能自拔。刷着刷着，时间过了很久，还以为过了十来分钟
4.与此同时，家长要给学生营造浓厚的学习氛围，让他们心情放松，尽快进入学习状态，想要学生不沉迷电子产品，家长还需以身作则，非必要情况，不在孩子面前看手机，给他们树立正确的榜样。
5.半个多月前落地的“双减”策中明确指出，科学利用课余时间，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。
凉风习习，星月闪烁，霓虹变幻着五彩光芒，街道上车水马龙，人来熙往，亮子眺望着浩瀚无垠的点点灯火，凝视远方，心中充满着希望与梦想，他经过游戏大厅，好像脚灌满了铅似的，突然慢了下来，这是他经常光顾的地方，似乎有一种魔力不能自拔，他往里面看了看，熟悉的环境，刺激的，此时多想进去杀几个回马枪，然而，他克制住了，想到了爸爸的打骂，妈妈的目光，自己一周来辛勤的义务劳动，还有那位大哥和餐馆叔叔殷切的希望，不能再那样沉迷下去了……
信息技术的发展，网络和手机已经深入了千家万户，在为生活带来便捷的同时，也给子女教育带来了很大的难题。现在的孩子基本上从小开始就接触手机、平板电脑的电子产品，很多家长由于工作比较忙，为了让孩子安静，也喜欢让孩子自己去玩手机或者看电视。久而久之，不少孩子从小养成了喜欢玩手机，尤其是玩网络游戏的习惯，成为影响孩子全方位发展的绊脚石。如果孩子到了初中阶段还是沉迷于手机怎么办？怎么戒除孩子的网络游戏习惯呢？我认为可以采取以下三个措施
暑假里该不该让孩子动电子产品？对此，很多家长觉得十分矛盾，因为网上学习离不开电子产品，但用多了电子产品又怕孩子沉迷游戏或者影响视力。实际上，当今的孩子们是“屏幕前”长大的一代，“堵”并非好办，应该因势利导促进他们用电子产品学习，例如利用手机软件，能帮助孩子提高学习成绩。
