头条新闻全封闭叛逆孩子训练营有办法吗

2.留意孩子每次放学后回家的情绪，如果发现孩子情绪不对，家长要及时询问原因。经常询问孩子学校的情况，与同学相处的状况。《华德福快乐的的家庭教育》里总在强调一个问题，只要做一个有心人，与孩子的互动随时存在，这种亲密关系会增加孩子和家长的幸福指数。我们在带着家长和孩子去景区体验完我们的游戏课程，会把家长加入一个群里，亲自指导他们如何在家庭里做一些细微的小改变，让亲子互动变得更频繁，更有效，甚至驱动孩子自发动起来，帮忙做各种各样的事。

其实，在生活中，孩子不仅在上学问题上磨蹭，在学习上也是。比如我家闺女，暑假留的作业，非要等到最后几天慌里慌张的完成。平时周末留的作业，非要等到周日晚上完成。

1.由于孩子只能用发烧来对付你一遍又一遍的念叨：你为啥不去上学？不上学你能干嘛呀？你为什么还不学习？你为什么不去上补习班？

2.小孩子进了学堂，却学腻了，老祖宗留给他们学艺千年之功，便一夜崩溃。对此，父母可谓绞尽脑汁地“掰”一把，最后结果怎样，怕是言不由衷。因此，很多父母为自己的孩子不愿上学、不爱阅读等现实问题而烦恼。怎样教育这样的孩子是个难题。

3.这种焦虑感趋势着家长对孩子进行操控。这也反应了家长的无力感。家长也是用心良苦，也不容易。但说到底家长更多的看到了自己的焦虑，没有留意孩子这个个体有什么想有什么感受。我就不相信，这个可爱乖巧的小女孩，她就存心不想上学不想学好？

4.如果孩子目前的状况确实无继续上学，家长可以让孩子在家先休息一段时间。如果孩子情绪极不稳定时还强硬把孩子送去学校，很可能造成孩子的心理问题。孩子在家休息时，父母要多多陪伴孩子，一些家长为了给孩子提供更好的物质生活条件，就忽视了对孩子的陪伴。

5.那时候已经是上学时间，自己儿子没有完成作业，也只能在学校完成，老师没有资格让孩子回家补作业，而且在学校不会的可以问老师

增加孩子对学习的向往。比如，告诉孩子上学究竟是怎么回事；带孩子到书店选购课外书，教他如何正确使用，激发孩子的好奇心；引导孩子对小学生活的向往，增加好感度。

同事丽丽的孩子，是人称坚强的娃。因为从初次入园就没有哭过，对于孩子来说，上学真的没有多大的事，一进入学校大门，跟丽丽挥挥小手就大步进入学校，这是丽丽孩子上学的专属方式。大家听到之后，都很羡慕丽丽的孩子太懂事了，或者是因为家庭背景的缘故，孩子对于上学才没有排斥感。

聊到这里，马翠长叹一口气，欲言又止，她捂着脸沉默了一会儿接着说，“这五年里，我太累了，整个人都要崩溃了。2016年秋季开学的那个学期，是我最煎熬的一个学期，我每天早上带着孩子出门，给家人说是去送娃上学，其实根本没有学可上，我家里人都以为孩子今年都上五年级了。”