有网友表示，真正优秀的孩子也不一定就是补课补出来的，而是与学生个人的学习方式和学习能力以及学习习惯有关，当然智商也有着影响，毕竟师傅领进门，修行看个人，学生们如果在课堂上能够完全集中注意力，那么完全不需要补习班。一般不是原则性的问题，顺着孩子的想法走，多与孩子沟通并尊重孩子的选择，并且答应孩子的一定要兑现承诺不要食言，基本就能赢得孩子的尊重和信任，孩子才会配合自觉完成学习任务。
在成长的过程当中，孩子的身心也在逐渐发展，发展的速度相当快，会飞速的进入到青春期和父母干仗，逆反不愿去上学，老师喜欢和一些不认识的人瞎鬼混。
会审课时,要对孩子自由活动及用书提出要求，并抽出时间与家长进行交流,对不愿交流和带走的问题可能的问题进行分析或作出反驳,让家长回家说真话;备课时,应注意和家长的沟通,考察、审问孩子的看。
这样孩子会感到父母理解他，当然也愿意和父母一起解决问题，如果只是一味的喊打，孩子觉得父母不理解，时间久了，孩子什么都不愿和父母说了。
每天上学前要给孩子测量体温并观察孩子健康状况。如出现发热（体温达到或超过℃），或其他症状如：乏力、干咳、腹痛、腹泻等，应暂停上学，并及时报告给学校，不隐瞒、谎报病情。
我家孩子原来就读于一家公立学校，但后来发现孩子每次去上学都是不开心的，一天晚上和我家孩子深入交流，才明白了她内心的想。
