这三个问题的答案是区分家长是否真正懂教育规律和是否能把控孩子心理的关键，也家长是否会培养孩子的关键。果然，朋友的回答不出所料。前两个问题她说不清孩子厌学的具体时间，因为她孩子的状况是班主任老师告诉她的，而不是她自己发现的；第三个问题，她发现孩子厌学了，成绩不好了，马上给他报了很多科目的辅导班，而不是静下心来仔细查找厌学的原因。由于不懂教育，只凭一腔母爱，南辕北辙，家长越努力，效果反而越差。一年级的孩子普遍存在不肯写作业或者写作业容易分心的问题，所以，有些家长会陪着孩子写作业。但是，家长往往会控制不住自己的情绪，因为孩子根本听不进家长的话，一旦家长被彻底惹怒，就会责骂或者痛打孩子。其实，这种做法没有任何效果，非但不能让孩子安心写作业，还会导致孩子产生厌学情绪。
家庭教育的功能是学校所不能代替的，是每位家长都应重视的课程，成功的家庭教育指标，将帮助您发现孩子独特的禀赋，点燃孩子内心的火焰，找到孩子成长的方向。
第三个是加强对家庭教育的指导。一直以来，老师都希望加强对家庭教育的指导，家校协作。但事实上却常常相反。很多家长的手伸得很长，他们渴望到学校来指导老师教育教学和考试，很多家庭教育老师反而是水泼不进的。
家访是一种重要的教育方式，是家校共育的重要方式，家访不但是访学生，查作业，更重要是传播家庭教育的方和智慧，强化家庭的责任和义务，引领学生假期居家快乐学习和家庭教育的健康发展。家访的过程，有利于老师深入学生家庭，了解学生、理解学生，从而为每个孩子寻找更适合的教育路径。通过家访，教师能够丰富教育实践，进一步认识和理解教师职业的责任与内涵。家访不仅有助于促进交流、加深理解，也能让教育理念与方变得更加鲜活、更为温暖。
你确定不考个家庭教育指导师吗？家长、教育工作者、社区工作人员、妇联工作人员等必备证书。未来五年金职业，提前学习，提前认证。科学教养，给孩子金色未来。
以科学发展观为指导，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，以“__”家庭教育工作纲要为指针。全面规范家长学校办学，深入开展家庭教育实践与理论的研究，结合《玛纳斯县第一中学家庭教育工作实施方案》的宗旨，本着为家长服务的原则，县一中家庭教育指导站要努力帮助在校学生家长更新教育观念，加强制意识，规范教育行为，以良好的思想道德修养为子女做表率，提高科学教子水平，同时，学校要努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式，切实提高家庭教育指导水平，努力使学校教育和家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校和家庭教育达到“合力”。
