4.家长可以鼓励孩子通过电话、微信等方式，主动和要好的同学恢复联系，聊聊天，这样可以缓解孩子的焦虑情绪。林老师今天的“微分享”是关于学习的心态，老师通过106小灶的一些观察作为场景，与我们分享了“学习心态”的重要性。
我们建议家长除了积极参加家长会、家长学校，主动与教师沟通，了解学生的学习和身心状况外，也应及时更新育儿观念，克服“没有校外开小灶怎么办”的焦虑，充分相信学校。了解孩子的身心成长规律，提升自身育人素质和能力，理性规划孩子未来发展方向。
要是其他孩子参加了学校统一的兴趣班，再开学时，孩子们在学校就会有新的成长小团体形成，影响孩子的返校人际交往受影响怎么办？
在学校，所有的孩子受到的待遇都是一样的，因为学生的习惯和态度不同，才会导致结果不一样，有的孩子努力学习，家长积极配合，孩子的成绩就突飞勐进，有的孩子不认真学习，家长也不关心，成绩就一落千丈。
这一点对于学校来说非常重要，我们想要孩子在校获得良好的体验，更重要的是，希望他们从这里毕业也能走向更好的学校，有更好的未来。
家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。正如朱棣云老师所说的要教育好孩子首先要与孩子建立良好的亲子关系，与孩子交朋友，尊重孩子，知道如何给孩子部署任务，如何处理孩子的不开心等。
