当前似乎是一个学必补的时代，孩子们只要放假就奔波在各个补课班，听那些孩子说，假期比上学还累。孩子焦虑，补课孩子的家长也是非常焦虑，好的还想更好，不好的怎么补也上不去。似乎进入了一个怪圈循环。对于有分离焦虑的孩子，允许孩子带一个自己的依恋物到幼儿园。例如孩子最喜欢的毛绒玩具，最喜欢穿的一件小衣服等等，这些物品有自己熟悉的味道，是“妈妈和家”的替代，可以适当缓解孩子的焦虑。
而我们的学生也都录取进了很好的学校，这些孩子其实都是普通的孩子，能达到这样的成绩是很不一般的，这也正是我们“从平凡走向非凡”的教育理念的落实。
1.除此之外，家长对于孩子也在成绩上寄予厚望：上公立学校的孩子，家长说你要努力，考上好高中，就可以考上好大学；上国际学校的孩子，家长说我给你创造了这么好的物质条件，你更要好好学习，将来出人头地。
2.专业叛逆学校，就是专业改造叛逆少年的学校，叛逆期是一部分孩子要经历的，但在人们看来，那些孩子是不长进、没出息的孩子，我们可以给那些年少不懂事，能改过的孩子一次机会，让孩子们的生活充满希望，让家长放心。
3.父母必须学习错位思考，当孩子在学校面临很多问题的时候，父母应该立刻批评孩子，站在孩子的角度考虑这个问题，理性地引导孩子，更加理解孩子的行为，这样的话，可以更接近孩子，更接近孩子。
4.第三，家长们要不断加强家庭学校间的教育协同，在支持学校、信任老师的前提下，提升家庭教育的自觉性，提升家长自身的教育素养和问题解决能力。好父母就是一所好学校，甚至是最好的学校。研究表明，在制约儿童健康成长的因素中，家庭因素、妈妈爸爸的文化素养、早期教育质量非常重要。不要让孩子输在起跑线上的希望，主要不在幼儿园和学校，而更多在家庭和父母的积极教育行为中。只有目光向内，才能掌握孩子教育成功的主动权。片面强调外部教育因素的作用，忽视家庭因素对孩子直接而深刻的教育影响，往往会缘木求鱼，事倍功半，甚至会适得其反。
5.所以当叛逆青少年不听话的时候，家长也不要硬碰硬。我就从来都不和我家那叛逆青少年硬碰硬，我只会用语言对他进行规劝，发现他不听我话的时候，次数多了，累积到一定的程度，我就决定将我家那叛逆青少年送进青少年矫正不听话学校，让学校老师接替我管教、约束叛逆青少年，我也能睡个好觉，还能有时间干点自己喜欢的事。通过学校那个24小时的监控系统，能看到我家那叛逆青少年在青少年矫正不听话学校里面完全变了个模样，生活内务自己做、军训课程认真上，这些好的改变，都让我非常满意。
家长们认真聆听，欣喜于教师的教学艺术，欣赏着孩子出色的表现，随时用相机记录下孩子在学校的快乐生活。大课间，看到小朋友认真做操的样子，家长露出了满意的笑容。
不少父母都为孩子沉迷网络游戏而伤透脑筋，希望让孩子不再沉迷于网络游戏。在看到了这些父母的需求以后，一些人就成立了化管理学校。这类学校既有正规的，也有不正规的。不正规的学校可能伤害孩子的心理与生理，因此，一定要选择正规的化管理学校。那么，什么样的化管理学校靠谱？学费通常是多少。
育人是学校的根本任务,但学校不是唯一的育人平台。学校有围墙,教育无边界,对孩子的教育其实无处不在。在清华附中,我们秉承这样的观念,特别喜欢让学生走出校园,走向大自然。
