家长们在提醒孩子安全的同时也要督促子女有计划地认真完成作业，做好知识的查漏补缺，培养和树立孩子良好的思想道德和行为习惯。可以看到,这不仅展现了广大家长对于培养孩子阅读习惯、提升阅读能力的渴望和热情,从更深的层面讲,也显示着大众在实现更成功的家庭教育上的探索需求。周国平老师和申怡老师的这场大咖连麦直中要害,就像仲夏里的一场甘霖,滋润了众多家长和孩子的阅读之路。
随着近日“三孩生育策正式入”，虽说府在生活的各方面都提供了支持措施来减轻家庭负担，但是我们的家长还是有焦虑存在的，以往家庭在抚养一两个孩子时已经在成长过程中耗费了太多的家庭精力，如果有三孩的话，社会发展这么快，怎么才能把孩子们培养的更优秀、更适应快速发展的社会环境呢？这些问题都让家长不得不焦虑。
1.为了缓解孩子居家不能上学的焦虑心情，我们和孩子一起看新闻了解疫情，告诉他病并不可怕，只要做好自我防护工作就一定能战胜疫情。
2.新学期就要开学了，幼儿初次来校，因环境、人员的变化，会产生恐惧心理和种种不适应，这是正常现象，家长不必慌张，以免影响幼儿情绪。开学之前，最重要的是要做好上学前的心理准备和基本生活技能准备。初上学时孩子会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，每个孩子都有大约一周的适应期，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上学
3.等我7.40出门办事，看到邻居孩子和妈妈一路才出门上学。看着没穿校服，估计应该是新生吧，我老公说咱们家太早了吧。我笑了笑，早一点也好，对自己有要求，希望坚持下去。
4.“教育焦虑”是近十几年频频出现的词汇，一些家长在孩子的教育上过度焦虑，为了让孩子赢在起跑线上，往往会让孩子超负荷学习，以期许孩子获得学习优势。超负荷地学习，往往导致孩子身心俱疲，这会直接影响孩子的学习效能。所以，在孩子的成长中，家长学会“不焦虑”就显得尤为重要。
5.孩子入园时候的焦虑情绪就是因为对幼儿园生活并没有准备，如果家长可以有意识的为孩子未来的幼儿园生活做心理建设，那到了开学时候就会轻松很多。
从这个意义上来说，“双减”是减轻了我们的家长在刷题抓升学考试方面的这种焦虑。但是，对于养成教育，对孩子的“五育并举”，做人方面实际上是增加了任务，这就是家庭教育的魅力。
分离焦虑是一种正常的情绪反应，是孩子心理成长的过渡，孩子依赖你，离不开你，说明孩子对你信任。爸爸妈妈不需要过多的担心~
家长一斥责，爷爷奶奶外公外婆还要阻止，孩子更加肆无忌惮，放一个假期，心就散了，眼看着上学时间一天天临近，家长怎能不急？朋友姐姐家的孩子就是一个例子，假期玩惯了，上学还沉浸在假期中，学习成绩迟迟提不上。
