叛逆的孩子上封闭学校如何是好

“送垃圾回家”的互动小游戏，用实践活动教孩子们垃圾分类的知识，通过有趣的现场分类游戏，能够看到孩子们对垃圾分类识别的能力有了很大提高！学习结束，学生们养成垃圾分类的意识，从小就知道要自觉爱护环境卫生，十分有意义。吴晓雪：数学学科教师。该同志一直秉承“适合的教育才是最好的教育”理念。在教学中，注重培养学生的学习和行为习惯，挖掘适合学生的学习方法，让每一个孩子在合适的、快乐的学习中爱上数学！

父母是孩子的第一任老师，家庭教育在教育中的重要地位，无论如何强调都不过分，没有良好的家庭教育，学校教育的成果会在很大的程度上被抵消。

简介：这本书是一位心理学博士,结合多年的临床咨询和实践经验,总结了很多让孩子爱上学习的方。这本书主要围绕“如何激发孩子的学习动力,重新点燃孩子的学习兴趣”这个话题,从儿童发展心理学的角度,提出了重建孩子的“学习动力脑”,即通过营造饥饿感、科学设计目标和计划、培养成长型思维、改变奖励方式、善用团体动力以及了解学习风格的方式,为父母展示了孩子学习兴趣的真相,同时提供了点燃孩子学习动力的方。掌握了这些理念方,父母会发现让孩子爱上学习并不难!是一本家长和孩子可以一起读的书。

很多因为小学阶段的辅导方向错了，到了初一因为家长老师的提前辅导，成绩还能稳住一些，随着年级的升高，青春期的到来，初二、初三的语文成绩被打回了原形，这还是因为我们家长没有正视青春期的问题。孩子的心理波动太大，处理不了学习上的挫折，在亲子关系上，家长也没有关注过孩子的内心世界，了解过他们的想，所以导致学习成绩下降。中学老师家长，应该多分一点时间，当孩子的学习成绩出现下滑时，我们不要先想到孩子没救了，要去补课，而是先找到原因，理解孩子学习的不易，多和孩子沟通，家长和孩子一起找到学习的解决办，这才是淡定家长应该做的。

学生的主要任务是学习，但这不是单一任务，在学生的生活中不仅应该有智商，还应当有情商的成长。我组织了三次班会，主题分别是“我爱我的班”“伟大的母亲”以及“父爱无边”，第一次在上学后第二周，大家一起出板报，同时装饰教室，旨在促进班内学生的交流，因为文科班是学校从各个班抽调出来组成的，很多人之间并不熟悉，所以借这次班会来互相熟悉达到团结班集体的目的。后两次分别在母亲节以及母亲节之后的一星期。让学生们观看了电影《婚纱》以及《海洋天堂》，看完之后大家自由交流感受，旨在让他们感念父母对他们深沉的爱，激发学习的动力。

加入家委会还是喷把有有一定好处的。首先，作为家长，你就会有更多的机会跟老师进行沟通交流，了解孩子在幼儿园的学习生活状态，家园携手，共同帮助孩子更好的成长；其次，在协助老师处理一些班级事务的同磷铅量时，会增进与老师的感情沟通，利于对孩子的照顾；最后，会增加孩子的自信心，家长以身作则，孩子也会在以后的学习、工作机作、生活中积极参与各项活动，利于孩子的全面发展。