六安裕安军事化学校

来到一初中之后，我发现了学习并不只是那么简单，在老师的教导下，我渐渐的明白了自律的重要性，也开始去尝试自律。课上认真听课下认真预习或复习，这样就会使课上的学习轻松很多，课后的疑虑，也可以通过课下时间思考解决。我的第一反应就是：父母焦虑何时休！父母关心孩子，本是好事情。可我们给予的到底是助力孩子成长的关心，还是控制孩子成长的焦虑？有相当一部分是后者。先来看看焦虑型的父母的三重表现。

开家长会的时候，看到自己家孩子受到老师的点名批评，王先生只觉得脸上无光。回到家之后就打了儿子一顿，严厉警告孩子，在学校一定要好好学习，跟上老师的进度，还让孩子的妈妈抽空辅导孩子学习。

1.通常来说，“不建议新手一科一科的学习，或是先学专业科目，将、两门等科目留到最后突击。因为越是到最后心越浮躁，如果遇到之前学习的内容未搞懂，再看到还有没学习的内容，只会更加心烦意乱，影响复习进度。

2.不再过度“赶进度”后，学生每天的上课课时也会比从前减少，每天的学习时间能够更合理的分配，当天就可以对所学进行及时巩固加强，也给了学生们消化知识和压力的缓冲时间。

3.通信工程专业贾文滨同学的毕业设计题目是《单片机教学模拟移动应用系统设计》，由徐云蛟老师负责指导。该设计实现了一款可以在安卓系统的手机上学习单片机相关知识的教学仿真模拟应用。设计前期需要大量调研和收集单片机相关的硬件知识、原理等素材，导致其进度落后于其他同学。徐老师了解情况后，帮助贾文滨一起查找资料、分类知识点、修改应用结构等，鼓励和推动他完成了前期材料积累过程。在设计实践阶段，徐云蛟老师又对学生进行了一对一的应用开发培训，在线上指导学生掌握AndroidStudio开发工具并将其应用在开发教学模拟系统中，使贾文滨同学顺利实现了系统开发。

4.因为疫情原因学校采用了网课方式授课，在不耽误课程进度的同时也很好的进行了疫情防控。尽管是网上授课，同学们还是很积极认真的参与课堂互动并且认真完成课堂课后作业，同学们依靠自己的自律性积极性使自己在知识的道路上更加前进一步。网络教学不仅是科技进步的见证，也越来越是我们学习的重要途径，甚至上面还有更多丰富的题材可以为大家提供借鉴，希望大家学无止境，学有所用！

5.这样的坚持没有白费功夫，日复一日，我的学习进度和学习效果一直保持得很好。不幸的是，或许是自己给自己的压力太大，加之严重缺乏睡眠，在六月份开始要准备强化复习的时候，我的肝功能突然急剧下降，内分泌全面紊乱，我不得不住院治疗。

每一个孩子的基础不一样，老师为了兼顾大部分的孩子，上课进度不会因为个别孩子而放慢，这就导致基础不好的孩子上课听不懂。那怎么办呢？孩子在上课前做好预习，预习不仅是为了提高孩子的学习效率，更重要让孩子更好地理解老师讲解的内容。一个会学习的孩子一定会提前预习。提前预习跟上老师进度，是上课听得懂的前提。

c.形成严密的教学质量监督体系，安排班主任听课、教务抽查、笔记检查、月度教学问题复盘、两月一次进度检查，确保学生学习质量。

为提高学员学习转化效率，训练营依托实训基地，为学员配备辅导导师，导师晚间通过线上会议对学员白天所学内容进行答疑解惑，了解学员的学习进度和问题，帮助学员熟悉研发云练习库中的题目，为考生讲解分析解题思路。