首先，请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。其次，要恭喜在座的各位家长，通过这次考试，你们的孩子表现的非常出色，考入了学校前30名。同时，你们的孩子被列入了我校重点培养对象。所以作为家长们在关注孩子成绩的同时，更要关注孩子的成人，一个视法律规章制度为儿戏的学校，又怎么能培养出人格健全的孩子？
在引导孩子的不良习惯时，尽量避免用吼、骂、打、禁止这样的方来教育。虽然孩子会屈服于你的“威严”顺从，但孩子不是真心诚意按着你的要求做的，时间长了容易引起心理发育问题，破坏亲子关系。
1.这样的环境下，家长们没有意识，更没有条件去培养孩子运动的习惯。小时候没有养成运动的习惯，孩子长大了自然也没有这样的习惯。因此，我们必须从小帮助孩子养成习惯。
2.学习动机、学习习惯能够显着影响孩子的学业表现。而“听力理解力”和“阅读理解力”这两个概念，很多家长可能就很陌生了。然而，理解能力对孩子的影响远远超乎你的想象，可是又没有引起足够的重视。
3.⑴、疫情还未全部结束，大家要加强社会自律，广大居民时刻想着要做好个人防护，养成良好的生活卫生习惯，出门记得戴口罩、进门后先洗手、在家记得常通风、能不聚集就不聚集，洗手要用自来水的流水，使用肥皂或洗手液，用干净毛巾或者湿巾擦手，打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，打喷嚏后及时洗手，避免用手触摸眼睛、口鼻。
4.到了临考时间，家长们要学会“往后撤”，给孩子足够的时间和思考的空间，让孩子去整合知识。如果家长平时参与孩子的学习比较深入，现在可以跟孩子讨论，按照科目来分析，你的知识体系，有哪些链条还有缺失，如果未来几天你一定要补充一个知识的话，或者在你的几门课当中，你还最想复习哪一门呢？关键点是，要用询问式的、商量式的语气跟孩子互动，保持良好的沟通氛围。家长千万不要用催促的语言，比如“赶紧去复习！别忘了这个，别忘了那个！”此类口气，容易引发孩子反感。
5.殊不知，这样的思路对于孩子的长期发展造成不良影响。就在今年，教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》、《幼儿园入学准备教育指导要点》、《小学入学适应教育指导要点》等文件，其中明确提出，构建幼小科学衔接机制，应注重培养学生的学习习惯、行为习惯和兴趣，而非单纯的知识传授。
在环境处于安全的情况下，我们不要总是把孩子圈死在身边，应该给孩子释放自己的机会，让孩子接触同龄的小伙伴，养成跟别人玩耍的好习惯，通过自己的社交来体验其中的乐趣，这样孩子才能在日后的人际交往中更加融洽。
别说自己没有学习短板，否则直接参加一级造价工程师考试就好，也就不用提前几个月开始备考了。想要考试有把握顺利通过，当然不能忽视自身短板，越是自己不会做的试题，越要研究分析清楚，大多数时候，还是因为知识点没有学透彻，所以还是要回归到复习本身。在该巩固基础的时候，不要大意，这是搞好后期学习的关键。还要注意养成好的学习习惯，平时做好学习笔记，在时间紧迫的冲刺阶段，直接复习记录了考点知识点的笔记，可以大大节省时间。返回搜狐，查看更多
也许有些孩子如张伟一般，即使已经长大了，父母仍无尊重其生活习惯与方式，而是以对待小孩的方式对待已经长大成人的孩子。对于孩子与自己不同的价值观、生活模式深恶痛绝，认为自己一定要纠正孩子“不良”的习惯，或是对孩子的选择没信心，总是质疑、否定孩子的选择。
