1.过高的期望会使情绪失控。家长不要把自己的期望和要求强加给孩子，过高的期望会使孩子产生无能、无助、沮丧、焦虑甚至抑郁情绪。虽然后来妈妈软了自己的语气，告诉孩子自己的良苦用心，但给孩子喂饭的过程中根本掩饰不住她的焦虑，坚持让孩子吃完饭后继续练。
为了给孩子多一些锻炼的机会，我帮孩子争取了学校舞蹈社团的名额，鼓励孩子竞选队委，鼓励孩子主动表达自己。希望培养孩子一些竞争和进取意识。
孩子正处于贪玩、好动的年龄，可能不遵守课堂纪律、上课爱做小动作，扰乱了课堂教学，影响了其他同学的学习。老师屡次批评教育无果后，就会叫家长到学校，让家长帮助教育孩子。
好点的可能是固定题目、固定顺序，然后老师把答案都发出来了，说是上面的要求都要做。有的时候为了学校留的形式作业，家长要教孩子做好久才会弄好。学校反正尽量不要在工作日要求做这些，在周末时，家长可能才会有时间。
面对新策的落地，家长们也会有不少担心。缺少了校外辅导，孩子的学习能否跟上？能否应对未来的升学压力？学校作业少了，孩子真的能学好学校教授的知识吗？
在孩子的教育问题上，许多家长做不到宽严相济。一种极端情况是管教过严，孩子没有任何自由空间，从学习到生活，所有事情家长都给安排好了，孩子犹如提线木偶；另一种极端的情况则是“放养式”，有的家长以“工作太忙”为借口，把孩子交给老人带，自己很少陪伴孩子，也很少和老师沟通，有的家长甚至连孩子在哪个班都不知道，好不容易来学校开家长会，却找不到孩子上课的教室。这两种家庭教育的态度和方式，都不利于孩子的健康成长。
