从学业上，我们叫教书育人，就是在学业上真的要从底层去激发孩子学习兴趣，让孩子喜欢读书，爱上读书，如果每一门学科的老师都能让孩子对你的学科感兴趣，这样的老师我觉得是成功的老师，是优秀的老师。还有，包括能够培养孩子的一些学习的能力，能够会学习，而不是会考试。以及培养孩子学习的习惯，他能够有终身学习的意识，或者有终身阅读的习惯，这些都是非常好的。答：家长，您真的很重视孩子的教育，很用心，但是家长其实你把小孩放在我们学校的话你就会省心很多，您和孩子的亲子关系也会更好，老师自己带，带久了会没耐心，亲子关系也不够好。我们这学习氛围更浓厚，更能带动小孩学习的积极性；我们还有额外复习和完善的教材，可以让孩子学习习惯和兴趣都提升起来；并且我们还会经常搞活动的，孩子们都很开心和喜欢的，在这边孩子也可以多些朋友。而且我们有专业的师资力量，更为专业些。家长，您要不参加下活动吧？
教学和服务团队的深耕与创新，是对豌豆初心最好的诠释。“希望豌豆无论跑得再快，都不忘‘让孩子爱上学习’的初心，这样的豌豆，一定会成为行业里家长首选的、孩子喜欢的品！”对于豌豆光明的未来，豌豆的老师们最大的愿望就是永葆初心做教育。
1.养不成良好的学习习惯，自主学习能力就会变得很差，学习的时候找不对正确的方式，学习的效率会变差。有的家长只去注重孩子的学习成绩，但是殊不知孩子学习成绩差的原因是孩子的学习习惯不好。
2.无数的事实在告诉我们，兴趣真的可以左右一个人的成长方向。只要用对方，孩子真的可能「主动爱上学习」。点击阅读：那些“天生”爱学习的孩子，父母都做对了这件事！(请家长都读一读）
3.以尊重家长，关爱学生为出发点，耐心地向家长询问事情的原委，了解学生的情况。可能是学生学习上的困难，如成绩下降，没有学习兴趣，甚至因此出现迟到、逃课等违反纪律的行为。针对这种情况，第一要肯定孩子付出的努力，和取得的进步，让家长从失望中看到希望，然后在具体分析孩子面临的问题和不足，在上课和课后关注孩子的学习，及时解决学生的学习问题。并和其他任课老师沟通，培养学生的学习兴趣，找到提高孩子成绩的方，在帮助学生提高学习成绩的同时，增强学生学习的主动性和积极性。相信孩子会在学习上取得进步。
4.当前全国高中升学率都在50%左右，远低于高考的升学率，所以初中学习成绩如何会直接决定孩子以后是读大学还是读职高。大学和职高各有各的优缺点，但是作为父母我们肯定绝大部分是希望孩子能够学习好，考上好的大学，以后工作不用太辛苦。那么在初中阶段如何帮助孩子提高学习成绩呢？
5.应该这样说，孩子的学习成绩和家庭的和谐，父母学历的高低有很大的关系。大概率来说，越是家庭和谐，家长学历越高的，家长越重视孩子的学习，对孩子的各种教育越到位。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.
因此，奉劝各位年青家长，与其努力去争取让孩子进入所谓的高端幼儿园，不如多下点功夫去为孩子找个好老师所带的班级学习生活。
孩子爱上学校的前提一定是喜欢校园生活，信任崇拜自己的老师，记得有一次孙想用班主任廉老师，你的手机给家里打电话，虽然只有短短的几句话，确一直温暖着我们全家人，孙想是一个不善言辞的孩子，因为孩子信任老师，感受到了老师的呵护，才会寻求老师的帮助。
