重大发现专教叛逆期孩子学校咋搞

随着社会的发展，知识在创造财富的过程中的作用越来越大，全社会都对知识教育越来越重视了，国家出台了许多法律和政策引导发展教育，地方政府不断完善教育教学设施为孩子成长创造适宜的环境，与20年前相比都有了翻天覆地的变化。作为家长对孩子教育的重视，同样发生了根本的变化，由原来的“放养”转变为现在的“精养”。家长放在孩子身上的精力增加了很多，倾注的注意力也更不用说，可是往往事与愿违，孩子越来越厌学了，越来越叛逆了，家长的倾力付出换来的却是“一地鸡毛”。北京王府幼儿园的家长们都很厉害！知道接纳孩子的情绪，扩展孩子对情绪的理解和认知，分析情绪产生的原因，思考调节情绪的方法和解决问题的办法，从而促进孩子的社交情感技能发展。

教育意义：这套绘本用贴近孩子心理又充满趣味的语言和故事，分别从孩子的分离焦虑、幼儿园里的规则学习、幼儿园里的友情社交、集体中自我勇气等方面给予孩子帮助与安慰，让孩子带着轻松愉快的心情爱上幼儿园。

1.2、大力智能学习灯T6系列的教育系统做的非常不错！它的界面设计得比较人性化，孩子十分容易理解，它的教育内容丰富且传授的方式生动活泼，很容易就抓住孩子的心，寓教于乐让孩子爱上学习！

2.“兴趣是最好的教师”仅有从兴趣出发，才能让孩子乐学，此刻社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去研究孩子学习效果如何，好象是学的资料越多，孩子就离成才就越近，完全不研究孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的欢乐时光，所以我期望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给她们的兴趣去点温加油，让她们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。

3.4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依赖性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子索性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况，说明咱们要改变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子，培养孩子做作业的信心，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的'习惯。

4.假如这类学生出现学习懒惰而且不懂道理，自暴自弃的行为时，老师首先有一种怒其不争的感觉！曾经我碰到过这样的一个学生，他的家庭父母没有劳动能力，家里边包括他有三个孩子，爷爷虽然身体不好但却是家里的主要劳动力。这个孩子是我的帮扶对象。一开始这孩子比较自卑，着装邋遢、不整洁。我从家里拿来儿子的一些干净衣服赠给他，经常叮嘱着孩子回去要帮助家里做力所能及的家务，比如至少能保证个人卫生干净整洁学习上尽量努力。

5.多鼓励孩子的优点，让孩子改掉自己的缺点，孩子才会变得越来越优秀，且在未来的生活中面对所有困难时都能够从容的处理。如果父母总是在孩子学习成绩不理想的时候严格批评孩子，给孩子无限的压力，那么孩子所有的注意力只会集中在学习这件事情上。每个孩子在学习面前的天赋都是不一样的，有些孩子即使很努力了，学习成绩也不会怎么好，他们在父母的逼迫下只会觉得压力越来越大。

最后我想说的是，课后学习是一种手段，不是目的。我们要通过课后学习巩固孩子的学习成效、提升孩子的学习兴趣，而非是一味为了练习而练习，不能走入另一个方向的误区。这需要家长、孩子和老师的良好配合，去达到1+1大于2的效果。

最后，活动主理人左琛针对“如何缓解当妈妈的焦虑？孩子不听话怎么办？教育策改革下，怎样培养出优秀的孩子？”这几个突出的教育难题，通过事例和情景演示，给大家提出了具体解决问题的可操作建议：尊重孩子的发展节奏与特点；孩子不听话时进行共情示范+启发式提问+有限制的选择；对待孩子温柔且坚定，比威胁与警告更加有力量；让孩子教妈妈学习知识提高孩子学习兴趣的技巧等。实现教育理念的转变，让孩子爱上学习，有自我内在驱动力。有效的助力了女职工建立亲密亲子关系与提供有效培养孩子形成努力学习品格、形成高效学习的方。

那么如何才能唤醒孩子体内这股内在的力量，使孩子爱上学习呢？前几天读了一本名为《唤醒孩子内驱力》的书，读后总结了以下四个方面的内容，现分享给同样是小学生家长的您，希望在陪伴孩子成长的道路上，能对您有所帮助。