阜阳太和学校半军事化学生管理制度有办法吗

在立法基础上，培养一批专兼职家庭教育指导工作者，可以帮助家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，促进未成年人健康快乐成长，这也是家庭教育事业发展的必由之路。目前国家对于家庭教育人才的缺口约在15万左右，因为我国人口众多，教育的重视程度日趋增高，越来越多的家庭重视家庭教育，但苦于没有合理的途径进行学习，网上的课程和老师参差不齐，学校的老师工作繁忙，只能依赖于社会的家庭教育指导师。

现在的孩子学习压力都不小，很多压力都来自于家长本身，家长都对孩子的学习期望过高，才会让他们拥有如何高的学习压力。孩子的学习压力太大，自然也会承受不住，就算学习再好，也会出现厌学的情况。面对这种情况的孩子，我们可以让他们适当地解压。

1.前天我接到一个家长的电话，询问孩子的期中考试成绩，首先我感到很高兴，因为至少这是一位很负责任的家长；其次我有点担心，语数外三科的试卷已经发下来了，要求签字，为什么孩子没有拿给家长看。何况这是一位成绩还不错的孩子。我想造成这个局面有两个原因：

2.孩子的学习问题一直是家长们非常关注的方面，很多父母都秉承着“读书改变命运”的理念，对孩子的学习抱着非常大的期望，然而孩子并不像父母所想那样愿意学习，而且还特别反抗。着名儿童心理咨询师郭利方老师介绍如何对待厌学的孩子？

3.这批家长有的享受到了读书带来的红利，自己靠着读书在大城市站稳脚跟、获得了不错的收入和社会地位，有的将自己学生时代因为各种原因没能实现的期望投射到了孩子的身上，但是他们忽略了孩子并不是父母的附庸，他们不是家长实现自己期待的工具人。

4.孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看，对家长提出的合理要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。

5.我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现在孩子的语言表达能力和动手操作能力和接受能力等都很强，从孩子的表现能力可以看出家长对孩子的教育方面投入的精力多了，注重对孩子的培养了，这点很值得发扬，但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在的都是独生子女，在家里从来都是以他为中心，家长都疼她，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享。谦让。学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有种不安全感，自己的东西不愿和别人分享，抢玩具，海游的小朋友有攻击性行为。这都是孩子上幼儿园后必须经历的过程，希望家长能谅解，多教育孩子和小朋友分享，要学会里默的交往。

看到这样的消息，这一策得到了许多家长的大力支持，究其原因在于不限制孩子进入学校学习的年龄限制贴近民生、顺从民意。许多家长的观点听起来不无道理，他们认为孩子们在不同的年龄段，学习能力各有高下，这对于整个年起的成绩而言不是很公平。

有的家长经常课后给孩子补课，或者给孩子买各种复习资料，让孩子拼命刷题提高成绩。其实刷题不是提高学生成绩的好方。相反，刷题会增加孩子的学业负担，反而会让孩子厌学。

很多家长咨询说，孩子越来越叛逆了，沉迷网络游戏，甚至不去上学，亲子关系差，为了玩手机经常以不上学要挟父母，面对孩子叛逆、厌学、无沟通等问题，家长应该怎么办呢？大家可以看看这个案例：初三孩子厌学怎么办