家长在课外应该关心孩子的人格成长，关心孩子的性格，不要让孩子养成扭曲的人格，也要培养孩子的学习兴趣，保持孩子对于学习的活力，有时候过分逼孩子，等到孩子大了厌学了，想补救都来不及了。听了我的答复，管院长微微一笑，他说根据我们的调查结果，我们发现家庭教育问题产生的主要原因之一就是：家长和孩子的关系不好，孩子不听家长的话，不接受家长的教育。
平时的时候写字就是没有什么太多注意的地方，而且也总是写得比较潦草，字迹看起来比较杂乱。因为写字都没有养成好习惯的原因，所以有时候模拟考试的时候，写着写着自己就开始写的，变得越来越潦草杂乱，有的时候老师拿到试卷都看不清他所写的字体内容。
1.5月29日上午，干洲镇大学生专职村干以“六一慰问困难学生”为主题开展片区活动。村干们通过讲解和问答游戏的方式，向孩子们宣讲交通安全规、防溺水教育活动，普及律知识及安全常识，教育引导孩子们增强自我安全防范意识，自觉养成遵守道路交通规的良好交通习惯。现场与留守儿童在外务工的父母亲情连线，通过视频“面对面”沟通，一句句节日的问候与关心的话语让孩子们感受到了远方的关爱。（朱倩）
2.孩子需要通过实物、画面等信息才能更有效地吸收知识。绘本是孩子阅读的最佳选择，而亲子阅读则是能更好的帮助孩子建立阅读习惯、理解阅读内容。阅读是父母给孩子最好的“起跑线”，如果不从小培养孩子的阅读习惯，突然想让孩子一下子变得热爱阅读是一件很不现实的事情。那么，我们该如何做好阅读这个细水长流呢？
3.并且有长辈帮衬自己管理孩子，父母也能更加安心地工作了。对大家来说，这都是一件好事情。但不得不说，为了孩子的性格养成，父母在其他时间还是要多抽时间陪陪孩子的。
4.父母的清洁习惯会对孩子产生很大的影响。例如，父母早上起来刷牙洗脸后，再帮孩子刷牙洗脸，饭前和孩子一起洗手，睡前再和孩子一起刷牙洗脸等，这些会给孩子以积极的影响，并使孩子渐渐养成习惯。
5.本活动是在我作为带队老师参与了2016年暑期由重庆市科协、市教委牵头举办的2016年青少年高校科学营重庆科学营活动的基础上所开展的，活动由江北区教委、区科协主办，区教师进修学院少科中心成本承办，旨在通过资料查询、实地探究与互动探讨相结合的方，探究身边植物的奥秘，知道植物中蕴含的科学、技术及社会知识，学会科学探究的方，启发孩子们理解可持续发展的观念，养成与环境和谐相处的生活习惯。
真正的自然与环境教育，不妨在以下几方面做文章：其一，内容应该重于形式，让孩子学到知识、增长能力，比单纯让孩子开心更重要。自然教育的重要标准是孩子们的收获与习得，孩子们对自然与环境的认知得到全方位提升，探索与发现自然之奥妙根植于孩子们的心田，并内化为一种可持续的自然与环境观。长期身处自然环境中，孩子们要养成多问几个为什么的习惯，比如：在同一片山里徒步，为何前面的人遭遇暴雨成为落汤鸡，后面的人却经历着艳阳高照；为何脚下有流水的声音，地下河是怎么形成的，等等。
初中生的学习任务也重，家长一定要做好后勤工作。在饮食方面，要保证孩子每天都能获取充足的营养，这样才能有精力上课。平时也要注意孩子的生活习惯，若有不良举动，要及时纠正。最重要的是要对孩子的三观做出正确的引导，让孩子成为诚实正直的人。
家长可以一边陪孩子读书，一边和娃交流，让他们分享阅读的感受。在语文试卷上阅读占的比例很大，只有让孩子从小养成良好的阅读习惯，才能在语文成绩和各科目中占优势。
