赣州龙南叛逆孩子全封闭学校咋搞

有一位家长说，孩子去年12月份开始就玩手机不上学，不给手机就大吵大闹，还闹绝食，后来没有办法，他们就把孩子送到了戒网瘾的学校。我既是老师，也是一位父亲，工作八年，见过太多因为家人的溺爱，变得不讲道理，不愿学习，甚至以“莫须有”的“病”来要挟父母，以达到自己不上学的“目的”。90后，00后，相当多的孩子还是独生子女，他们过着“衣来伸手饭来张口”的日子，生活自理能力差，心理依赖性强，不懂得忍让和宽容。这都是这个时代带来的结果，当然，这也从一个侧面说明，家庭教育很重要，社会应当给予“家庭”和“家长”更多的关注，引导他们培养自立、自强的孩子。

反倒，我觉得妞妞妈妈仗着自己高学历，对学校老师不够尊重，不过遵守学校老师的管理和规定，对自己孩子的教育太过放松，太过个性化了。

1.保证充足睡眠。学校、家长共同督促孩子做好睡眠管理，中学生就寝时间一般不晚于22:00，保证每天睡眠时间不少于9个小时。个别学生经努力到就寝时间仍未完成家庭作业的，家长应督促孩子按时就寝不熬夜。

2.父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，

3.第二，加强学校与家长之间的联系，学校要通过家长会，家长座谈会等方式，让家长懂得青少年心理发展规律，懂得心理健康的重要性，了解青少年年龄特点，懂得教育学生的正确方，使学生健康成长。孩子是父母的希望，作为家长，应该从感情上，心理上尊重孩子，不能把他当作私有“财产”，爱则宠之，恨则打之，使孩子的心理健康受到严重影响，溺爱型和打骂型的教养方式可直接导致青少年心理疾病的发生。所以家长要尊重，理解孩子，和孩子进行思想交流多给以鼓励，这样孩子在被爱，被尊重的环境中成长，他也必然知道怎样去爱他人，尊重他人，帮助他人。

4.可以一起写作业，还有几十个活动项目任意挑选玩乐，孩子们自然都乐意留在学校了，而家长们也支持孩子课后继续留在学校学习、活动。”

5.会议开始前，在康继红校长，刘春梅书记和吴燕副校长的带领下，家长代表们首先到学校操场和各个社团进行实地考察，了解学生们课后活动的安排，近距离观察了孩子们的体育运动状态。接着又去参观了学校的食堂和公寓了解学校的“放心午餐”工程和“午托”管理工作。

学校纯教育，但家长觉得外教在学校教的马马虎虎，专门请外国人回家陪孩子聊天，还有各种小语种，家长们总觉得多会一门语言，就多条路。

以上活动需要大量的组织和后勤人员，要有丰富的应对经验：不是什么老师都敢带着二十多个学生出去旅游的。还要有场地和空间，要有信任的家长和学校氛围。这些都不是一般公立学校有的，平时音乐课都没有的公立学校，怎么可能在暑期组织起来超过十个门类以上的音乐课程？这种东西，只有在期末考试前一天中午打学生足球联赛决赛的学校才能做到。关于赛程安排，科任老师都爆炸了，还得下去给孩子加油。

今天，我为什么要讲这个故事？“言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表。