教育是终生之事，不仅仅是知识性的教育，食品安全教育也是教育。作为家长不想看到某一天把孩子从学校接回来，孩子对你说，坏肚子了，恶心，要吐的话吧！即使学校可以减轻负担，家长可能不让孩子减轻负担，甚至小学生的作业，父母要求孩子完成两套三组，和学校面临的生存压力，教师面临的评估压力，也使学校负担减轻已经成为一面镜子。平时，孩子们被迫在晚上0点以后学习，而假期期间，有各种各样的补习班、特殊班等着挤到灯杆的孩子们！教育科目的不合理设置和教育模式的缺陷扼杀了孩子的创造力，而父母却没有试图补救，帮助了他们，成为了扼杀孩子天性和创造力的帮凶。
（防杠声明：不是说“孩子想不上学就可以不上学”，不是学校想把孩子推出去。作为老师，难道不也是和家长一样，希望孩子能在学校积极地投入学习、有个好结果吗？但这要看孩子的状态啊，有的孩子目前最重要的事情难道是上学吗？）
对于家长而言，绘本不仅巧妙地呈现了克服入园焦虑，而且很有启发性，通过与孩子分享这样的故事，父母的思想开导工作可以省力许多，同时也可以克服自己的分离焦虑。
家里亲戚知道我们要在市里买学区房，不以为然，他说孩子在哪里都一样，只要他好好干。理是这个理，但是我觉得环境对人的影响很大，在市里上学，不仅可以接受更好的教育，也可以让他接触到更多新鲜的东西，对他的整个成长有非常重要的意义，让他以后能够从容不迫的生活在这个城市里。像我和他爸，一直生活在小地方，偶尔去大城市一趟，都会很拘谨，觉得自己格格不入。
所以，帮助孩子缓解幼儿园入园焦虑，不是在孩子入园前才去准备的工作。而是从孩子一出生开始，父母就要为此刻的分离做好长久的准备，教养孩子形成安全依恋的模式。
放暑假了，孩子的快乐降临啦！但是家长的暑假恶魔来临了。有不少家长说到自己孩子平常上学，玩手机的机会不多，还能控制，现在放暑假了，孩子们真的有大把的时间拿起手机，刷短视频了。一想到孩子|“睡前，在刷短视频；吃饭的时候，手机不离身，在刷短视频；醒后，还是在刷短视频”。这些痛苦的画面浮现在眼前，实在是难以忍受，眼看孩子整个暑假都泡在短视频的环境中，刷刷刷...想想都很焦虑啊！
