全国各地学校严格禁止学生自带零食进入学校，普遍认为吃零食不但影响孩子饮食习惯，影响孩子的身体健康，而且也影响学校的环境卫生，容易形成学生之间的相互攀比，关键是极易造成学校食品安全事故的发生。为了帮助你爱上阅读，养成持续阅读的好习惯，我们在618读书打卡活动中，给你提供倾力支持，为你的阅读之旅持续续航！
还有的家长有些焦虑，家长张女士说，以前自己每天亲自“督战”孩子写作业，现在每天看不到孩子写作业，自己就很焦虑孩子的学习消化情况到底如何？
1.孩子在幼儿园的这三年，如果能碰上一个温柔体贴、情绪稳定、真心真意地爱孩子的老师，那家长就是幸运的。毕竟孩子的上学生涯和体验感如何，跟他的任课老师直接相关，其它硬性条件只能位居第二。
2.有的家长，在孩子上学之前，一直说让孩子快快乐乐成长，豪言壮志“我家孩子绝不上辅导班”，结果孩子上学以后，一直跟不上，家长只知道催孩子努力啊，但是不知道应该怎么做，才能给孩子有效的帮助。
3.国家为了防拐，也是尽心尽力，所有没有办证明孩子是否亲生的，都需要做了亲子鉴定才可以上学，做了亲子鉴定之后就会有鉴定记录，如果孩子是非领养的，就可以有迹可循。
4.后面去学校那个男生变本加厉的欺负我，打我，骗我去男厕所，不去就告诉老师我欺负他（老师是她妈妈）。我每天上学度日如年，坐在座位上忐忑不安。如果我回答问题比他好，下课我的书肯定被他抢走。因为他是老师的孩子，没有同学敢帮助我。
5.三、积极主动地调节情绪。在孩子表现出烦躁不安、焦虑时，家长要尊重关注接纳孩子的情绪表现，同时给孩子积极的反馈和温暖的支持，比如拥抱、拍肩膀和后背等温暖的身体抚触等，可以很好地缓解孩子的焦虑情绪。
三、学会倾听。开学的时候不单单家长没有完全转变过来，孩子也没有转变过来。我们不妨听听孩子的感受，你今天学习怎么样？在班级里边适应吗？有没有我需要帮忙的地方？这样问的目的有时不见得真的需要一个答案，而是孩子在倾吐心声的过程中舒缓了自己的情绪，给自己情绪一个释放的空间。如果我们一味的埋怨孩子开学了，还没有紧张感，除了徒增烦恼，家中情绪压抑，其实并没有起到多大的作用。在倾听孩子的过程中，我们要适当的表达自己的感受。比如：孩子你这样不操心，我真的很担心你。你们分班了，妈妈有点焦虑。我们父母都是正常人，表达了内心正常的需求，孩子才能感受到父母和他的同频共振。
影响之二：家长的异常焦虑也会传递给孩子不良情绪。据研究表明，智商高的人最容易焦虑。她看得到孩子的问题，也感受到外界存在的问题，于是对孩子在这个场景中的成长就多了无数担心，最终引发焦虑。而一当家长在这个过程中表现出焦虑，经常性询问孩子的在校状况，焦虑就会转嫁，不良情绪也就被传递过去，最终导致孩子在校情况的情绪映射。
家长要培养广泛的兴趣爱好，欣赏音乐、练习书画都是减轻焦虑的有效方；同时要合理安排生活，做到定时起居、睡眠充足、劳逸结合，这样才能缓解焦虑，保持良好的心态，做好孩子的“支持系统”，同时也给孩子提供良好的行为榜样。
