我也当过学生，深知教辅的重要性，但教辅是课内知识的延伸，其目的是帮助学生更好的掌握课内知识点，并不是用来增加学习负担的。“日头东升西落，读书要像太阳一样坚持不懈，不可有一日荒废”、“有志者立长志，无志者常立志”，上海对外经贸大学MBA老师们的话总是回响在我的耳畔，激励我努力向上。《会计学》课程，让财务专业的我受益颇深。本科期间的财务课程主要聚焦于会计的理论学习，而MBA的课让我从更高的高度理解了会计在整个企业运作中的重要性。MBA老师们在不同程度上给予我思想上和学习上的启发，我常感叹老师们的思想高度，也不断勉励自己要自强不息。
我不禁想起了高考，好像近在咫尺，又好像远在天边，那会的我沉迷在小说中无自拔，总觉得学习有什么用，看看现在那些学习好的都在给没学习的人打工，幻想着天马行空的恋爱、以后我会有如何如何的成就云云。等意识到高考重要性时，时间已经过去了三分之一，我开始努力赶进度，最终考了个不上不下的成绩，以430的成绩告终，三本学费太高，所以选择了大专。
1.不论你用纸质或是电子笔记本来做记录，我都非常建议你在学习过程中一定要做好笔记。这是到达你编程学习目的的重要手段之一。
2.我一直想问老师：“‘学习目的’是什么？如何‘明确学习目的’？”但我一直没敢问，我只是对自己说：“如果哪一天我当了老师，我一定不教学生他们听不懂的东西。”后来我当老师40多年，也就从来没有跟学生讲过“明确学习目的”一类的话。
3.学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，上课时认真听讲，用心思考，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方。我始终坚持一句格言“不放下努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。自入学以来从未有过丝毫松懈，制定科学的学习方，有明确的学习目标，认真研究专业知识，各科成绩都保持在95分左右。主动帮忙其他同学，取长补短，到达共同进步的目的。运用专业学习知识积极参加学校组织的相关知识竞赛，并在铁道运输学院车站班计划比赛中荣获了二等奖。
4.中介语：由于第二语言学习者在学习过程中对目的语规律所作的不确定的归纳和推论而形成的一个语言系统，该系统既不同于学习者的第一语言，也不同于所学的目的语，随着学习进程的推进，中介语逐渐向目的语靠近。
5.学习一件真正喜欢的东西，它的目的一定是简单和纯粹的，随着学习的深入，当它从单纯的兴趣成为你的志趣，甚至是志向的时候，它一定能够为你带来价值。
没有一个明确的目的，先摸透自己，给自己制定计划，没有计划地实施有时候忙了一整天都不知道在忙些啥，一头雾水，效率太低。明确学习目标以及结果，这个学习目标要功力一些，比如：**时间内学习**技能，实现涨薪**。
但这只是父母的目的，却不是孩子的目的。在很多孩子眼里，他们觉得自己不学习也能找个好工作，甚至不学习不用找工作，自己将来都能创业当老板。
比如你对人工智能感兴趣，那可以学一下机器学习、spark等等。这个时候的学习目的非常明确，即：培养特定领域的专业技能，让你成为特定领域的专家。
