家长最好参照学校的标准，进行调整，无论早餐、午餐、午觉都尽量与学校作息接近，这样一旦形成习惯，孩子就不会因为生活习惯的改变而不适应。倡导。学校大力倡导学生爱读书、读好书、善读书，培养孩子们读书的好习惯。提倡家长每天抽出时间与孩子一起阅读，分享阅读感受，做孩子阅读的榜样。
家庭教育作为世界性课题，在等发达国家受到异常关注，每300人就拥有1名家庭教育指导师，全美家庭教育机构有700多家。全拥有家庭教育指导师80万人。而按照这一标准，中国有5亿家庭，按照100个家庭需要一个家庭教育指导从业人员计算，人才缺口大约500万。
现在国家就家庭教育已经立并实施，要求我们父母“依带娃”。家庭教育指导师作为新推行下的产物，必然能够引起新的热点。而我们自己去考一方面学习了家庭教育相关的知识，有助于我们更好地处理亲子关系，在未来也能够帮助更多的家庭和孩子，为自己也多谋一份收入。这不失为一桩好事。
当校外的“岔支”被剪切干净，国家把大环境弄好之后，孩子的教育就落在了家庭教育上，正式进入了“拼爹妈”时代。
基于以上思路，家庭教育促进从三个方面规定了家庭教育律关系，由内而外包括三个层面：父母或者其他监护人与未成年人之间构成家庭教育实施律关系，学校、府和社会与父母或者其他监护人构成家庭教育支持关系，公安司机关与父母或者其他监护人构成家庭教育干预关系。
本培训班旨在通过系统的理论讲解和案例实操，普及落地的家庭教育方，指出家庭教育中常见的误区，帮助家长或教育从业者实现自我成长，学做智慧父母，帮助孩子制定学业规划和职业规划，培养优秀孩子。丰富教育从业者的知识结构，提升父母做好家庭教育的能力，促进专业化发展。
