可是我的朋友听了班主任的话之后，心中的疑惑就更多了，她不理解为何会这样说？孩子没有养成好的学习习惯和方法，可是小学阶段的成绩却是非常优秀引以为傲的，难道小学阶段的成绩都是假的、骗人的吗？班主任给出了肯定的回答，并表示很多家长正是被这种假象所欺骗，误以为自己的孩子是学霸，不曾想升入初中后被打回了原型。看到这里很多内心有疑惑的家长是否都已经明白了这其中存在的问题呢？俗话说，三岁看小，七岁看老，好的习惯让孩子受益终身，坏习惯则会影响孩子的生长和发展。就让这一套经典绘本伴随你，每天进步一点点，帮助孩子养成好习惯，让孩子成为高情商、好性格、人见人爱的宠儿吧！返回搜狐，查看更多
最近大家都在热火朝天的备考，大家比较关心的就是自己的进度是否可以，其实在整个备考过程中，比的不是速度，而是学习效率，也就是说你能否学一个知识点就掌握一个，这实际比的就是就是复习细节。
所有的家长担心一件事，线上教学能让学生在家也跟上学习进度，视力问题引起了家长的担忧，一直对着电脑手机屏幕上课，一看就是一天，学生的眼睛能受得了吗？因此很多家长急切地想要了解复课时间，相关部门已经做出回应。
张新有表示，教育部门将通过加强教学管理，提高网课质量；贯彻落实“双减”，严控网课时长；优化在线服务，促进家校共育；进一步丰富名师课程，做好资源保障等一系列针对性措施，合理安排线上教学进度，严格控制授课时长和作业数量，统筹规划学生全天的学习生活。同时还会建立网络巡课制度，全面系统辅导教师网上备课、授课、答疑辅导、作业批改等教学活动，确保教师线上教学、学生在线学习质量，做到“停课不停教、停课不停学”。
特殊时期，特别的课堂，建阳二中始终严抓教学质量，不断提高线上教学的实效性，巩固好“双减策”和“五项管理”育人成果。恢复课堂教学后，精准分析学情，对学生居家学习情况进行全面摸底，对学习质量和效果进行诊断评估，不断调整优化教学进度和组织方式，抓好补缺补漏工作，做到复课后的有效衔接，确保我校教育教学质量。疫情期间，各教师闻令而动，上下齐心，充分彰显建阳二中团队力量。
因为质量问题，导致进度落后，发起人要求按照原计划进行交付，首先需要确定问题的原因，然后再制定应对问题的方案，若有必要时需要实施整体变更控制流程。选择D。
