天津西青叛逆孩子教育学校

找出孩子厌学的原因，就是看清周边因素对孩子学习、观念产生的影响，所以改变孩子的学习态度，也离不开家长、家庭的配合，只有所有涉及其中的家人、朋友、老师、同学共同努力，孩子才会生活在一个充满信心和爱的环境中。其实，厌学并非问题本身，只是一个表现。孩子的厌学问题，不是简单的讨厌上学、讨厌学习，背后有着更复杂的原因。忽略背后可能的心理问题，我们便失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会，也错失了帮助孩子成长的时机。

“家庭教育指导师”是目前我国学校***为普遍的一门特殊人才培养策，应当从全国来了解，广大家庭教育专家的养育，培养。

家园共育对幼儿园来说一直是重点工作之一，我们常说，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对幼儿的健康成长有着至关重要的影响，在幼儿园的几年工作中，很欣喜地看到家长们的观念也在逐渐的转变，开始注重家庭教育对孩子的影响，亲子互动是开展家庭教育的一种有效方式，我认为可以从以下几方面着手：

班薛雅曦家长：通过观看《家庭教育促进》系列解读，我了解到：家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。家庭教育和学校教育的目标一致，内容高度重合。尊重未成年人的人格尊严，保护未成年人的隐私权和个人信息。遵循家庭教育特点，贯彻科学的教育理念和方。家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合。

家庭教育是人生的根基，每个孩子的言行举止、志趣情操都折射着家庭教养里的细微末节。作为老师，家庭教育是我们无绕开的点，但现在关于家长的自我成长，社会可以提供的资源十分有限，有很多家长关于亲子教育的自我提升意识不足，让家校无观念一致、步调统一，老师找家长谈话由于精力有限，往往只能涉及到现象层面（what），而无深入到原因分析(why)和解决措施（how)层面，家校沟通滑向低效甚至无效，家校各自为阵，甚至出现了学校教育的作用被抵消的情况。

“双减”是一项系统工程，家庭教育的作用举足轻重。全国知名校长范胜武，家庭教育专家刘丽萍老师和主持人邢燕，为了帮助家长们更全面生动的理解“双减”策，做好“双减”下家庭教育的回归，家庭教育面临的挑战与应对，怎样做好家校协同共育这几个方面为家长们指点迷津。让家长们面对新形势、新挑战，做到了心中有数，脚下有路，让家庭教育更科学，让亲子陪伴更温暖！