池州石台高中生早恋叛逆学校

每月两次保健知识学习，每周五进行读书阅览，要求保育员作好读书笔记，每两个月检查学习心得，要求每月有两次以上的学习摘录，每两个月要有1篇心得。坚持做好晨检记录，做好带药幼儿的跟踪观察、记录、汇报工作，继续组织保育员竞赛，巩固提高保育水平，在组织幼儿活动时安排保育员每天向幼儿传授每日一问和唐诗的内容，学前班大班要求每周唐诗一首，每周四问，中班小班要求每周一首唐诗，每周两问，保育员老师要拟订出学习进度，以便与及时的监督和考核，同时利用政治业务学习的机会，组织学习法律法规，提高依法执教水平，更好的为教育服务。小J给学校的申诉信里写道自己已经认识到了自己的错误，自己缺课是因为把生活重心都放在了社交活动上，从而忽略了学习。由于被开除是大事，小J不敢隐瞒父母，收到学校通知的时候就把实情告诉了他们。小J的父母知道情况后，决定以后监督小J的学习与日常生活，不允许他过多地参与聚会活动。因此，小J在申诉信里也说了自己与父母的交流结果，表示父母会帮助自己调整生活规律，减少社交活动，把精力重新放回学习上。对于过去缺课太多的课，小J也说自己会通过业余时间的学习来弥补，如果还是赶不上课程进度，小J会在新学期重修这些课，绝对不会让缺课影响自己未来的学习。由于小J认错态度良好，学校减轻了小J的处分，把开除改成了留校察看。

咨询师通过孩子和孩子母亲全面地了解和进行了深入的沟通，并针对厌学问题和脾气暴躁进行了更深入的分析。咨询师运用心理技术和精神分析等方打开孩子内心，发现了孩子厌学问题、脾气暴躁的根本原因，再使用认知疗，把孩子歪曲的认知掰正过来，重新给孩子建构正确的学习观、人生观。经过咨询师这段时间的调整，孩子的不再讨厌上学，重新回到了学校认真学习，脾气也变好了很多，有了明确的学习目标，对未来也不再是消极的态度。

就这样小兰在这老太婆的精心照顾下慢慢长大了，到了上学的年龄，又把这家人给难住了，本来养几个孩子都不容易，三个孩子都在上学，现在小兰也得上学，让这家庭的负担愈发沉重，但不管是多么的艰难老两口的想是一致的，老头子说让孩子上学，大不了再多养几只羊，多打零工，补贴家用，就这样小兰顺利的上学了，小兰是个聪明懂事的孩子，在学校学习认真，放学在家帮老两放羊，洗衣服，总之能做的都做，老两口看在眼里，喜在心上。

相信对于很多有孩子的家庭来说，最大的困扰，莫过于孩子上学的问题了。严格来说，孩子从出生那一天起，父母们便要操不少的人，例如奶粉、衣服、吃喝等等，甚至好不容易长大一点了，便要操心进什么样的幼儿园，以及接受什么样层次的教育。

在家里玩了很久的孩子，可能会抗拒上学，这是一种正常现象。家长不妨给孩子一个上幼儿园的积极暗示，让孩子对上学后的生活充满期待。

11.让孩子拥有自己的选择权，培养独立的精神。在不违背原则的前提下，家长大可以让孩子自己选择，比如今天想坐公交上学还是骑车上学、想看哪本书、想吃什么东西。我一直觉得敢于选择的孩子长大后会更自主，更有自信。一味听话不一定是乖孩子，很可能是怯懦的雏形。