【了解详情】青少年戒网瘾问题少年管教学校怎么办

十分感谢林老师搭建了这样一个平台让我回忆起了许多小学的快乐时光！也是因为在求学过程中遇到了很多像林老师一样认真负责的老师，让我决定踏上成为教师的路。而小学时期的动画制作经历，让我明白了团队合作以及坚持的重要性，这在此后的生活中也仍然适用。正所谓“心不妥协，行不受限”，希望各位学弟学妹都能在未来的学习与生活保有一份热情，坚持自己所爱，快乐成长！毋庸置疑，最为重要的当数科研工作，这是我作为一名硕士研究生的重要任务和工作核心。在（你们老师？）的带领下，（做了什么工作？）（主动学习了什么？）在这样一个“学风严谨、崇尚动手实践”的实验室中，我深刻认识到科研精神的重要性，永无止境的科学海洋对我有着无穷的吸引力。不仅如此，在科研活动中，我也获得了老师和同学的一直好评，这不仅仅是对我的肯定，更是我加倍努力地无尽动力。

首先孩子们厌学后会把自己封闭在自己家里,只要不言及上学、看书,他们一切正常,有时还会看一些课外书籍;慢慢的我们就会发现孩子在变,首先是作息时间继续改变,晚上不愿意睡觉,早上不愿意起床,在家里除了手机就是电脑或是看一些玄幻小说等,然后对网络的依赖越来越大,这就是我们家长经常说的孩子“网瘾的产生”原因;再往后就很恐怖了,孩子越来越敏感,越来越自闭,脾气也越来越大,越来越自私,越来越冷血,越来越任性,对网络依赖越来越严重,越来越小孩子,总觉得自己永远是对的,父母怎么做都是错的,有的甚至会对父母进行武力攻击。

1.孩子厌学的很大一部分原因是，所有的学习都是外界指派给自己的任务，没有任何事情是让自己选择或决策的，也没有自己能自主的空间。因此孩子总会用上课的各种小动作找回掌控感，例如看闲书、画画、做小动作。在父母逼孩子学习的时候，孩子为了表达自己的不满，可以选择玩笔玩两小时，这实际上是无声的表达“我总可以选择我要做什么”。

2.学生意志薄弱，耐挫力差。许多学生虽然主观上也想好好学习，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要付出一定的意志及毅力，很多孩子都是独生子女，是父母的“掌中宝”，父母几乎包揽了孩子的所有家务，甚至系鞋带、洗脸。因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难挫折便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。中小学生还处在心理发展的不成熟阶段，更需要来自各个方面的积极评价（表扬或鼓励），而在实际生活中，他们得到的少之又少，而不当甚至消极的评价正是造成学生厌学的不容忽视的原因。

3.相信大家都看过我写的文章《孩子厌学原因：父母很容易忽视，但这才是真正造成孩子厌学的原因》，到现在为止我都庆幸当时选择的解决策略：重点没有急着放在孩子厌学该如何教育上面，而是先从自己夫妻二人自我觉醒、觉知寻找根源，否则孩子没有这么快（4个月时间）就彻底摆脱了厌学情绪。

4.孩子不想学习很多原因是因为不感兴趣，兴趣才是学习最好的引导老师，当孩子因为某一课厌学的时候，家长们可以先从孩子感兴趣的方面入手，让孩子重新捡起学习的兴趣和积极性，再逐渐的将孩子的偏科现象纠正过来。

5.很多孩子之所以成绩不好，并不是因为他们不聪明，也不是因为没请家教，而是因为产生了厌学情绪。这种厌学情绪可能单单针对一门功课，也可能是讨厌所有学科。那么，造成孩子厌学的原因究竟有哪些呢？

你把孩子逼到厌学厌世，逼到痛恨人生，让家庭陷入困境。要命的是家长看到孩子的表现，感到很绝望，但他不知道是怎么回事，不知道该怎么办，不知道要怎么帮助孩子。教育者都把学习看得那么重，当孩子学不进去了，不想去学校了、厌学了，还不知道是什么原因。许多家庭悲剧，就是教育者不懂孩子的心理造成的。

现在很多孩子都充满着压力，而造成这种情况的原因，往往都是他们父母造成的，家长很容易给孩子各种学习上面的压力，即便孩子已经很累了，依然让他们去学习，这只会导致他们厌学。

要分析厌学的原因，要分析成长过程，笼统地说怎么解决，没有针对性，往往解决不了问题。因为孩子2年级和5年级是不一样的，采取的办也不一样。