泰州姜堰不是所有孩子有叛逆期
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家长要关注孩子的心理健康,多陪伴孩子,与孩子多沟通、多鼓励,帮助孩子消除焦虑情绪,努力为孩子营造积极、健康、快乐的成长环境。这位妈妈很苦恼,也很担心,孩子一直这样下去,对妈妈来说是一种煎熬,对孩子来说是一种痛苦,不仅大人焦虑,孩子更加不知道该怎么办。
作者:哎呀妈,喜欢探索世界,有娃万事足的新手妈妈,闲来喜欢当码字工。愿余生能够成为孩子们最大的骄傲!新东方家庭教育(ID:xdfjtjy),传递专业家庭教育理念,提供海内外家庭教育资讯,分享可吸收、可操作的方和建议。让持续的学习成为家庭的习惯。
1.各中小学要加强家校联系,通过多种路径做好暑期家校共育工作。学校要充分利用现代信息技术手段,加强对家庭教育的指导。引导家庭树立正确育儿观念,理性设置对孩子的期望值,避免在假期中给孩子增加过重学习负担。
2.《家庭教育促进》侧重于在追究父母责任之前,社会要把服务做到位。家庭教育通过立变为国事,就需要建立一套工作机制进行推动。学校和家庭配合是做好家庭教育的关键,设立家庭教育指导机构是建设家庭教育指导服务体系的关键环节。比如,中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容;鼓励高等院校开设家庭教育课程,培养家庭教育专业人才,搭建线上线下相结合的家庭教育服务指导体系。
3.家庭教育最重要的是要反对学校教育,这个观念要树立起来,第二是要避免成为孩子的保护伞。孩子的成长需要经历风雨和世事,孩子在学校遇到的问题,让更多的人认识到家庭教育的重要性,家长也经常听到老师说:孩子的教育不能只靠学校。只有在家庭和学校的共同努力下,才能让孩子们走得更远、飞得更高,解决好家庭教育和学校教育的安置问题。
4.律明确,未成年人的父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,并细化了监护人相关职责。比如说,监护人树立正确家庭教育理念,掌握科学方,提高家庭教育能力,要关注未成年人生理、心理、智力发展状况等内容。
5.家庭教育是个别教育,更应该因材施教、有的放矢。家长和孩子朝夕相处,对孩子有较深的了解。“知子莫如父,知女莫如母”,这给家庭教育提供了十分有利的条件。
帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子,主要是家长,帮助家长提升教育的能力,纠正教育的方。家庭教育指导师是指从事家庭教育指导,家庭教育咨询,亲子教育咨询,亲职教育等的专业人员。其主要面对的群体是家庭,主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。
家庭教育立的目的是为了引导父母或者其他监护人依履行家庭教育职责,在全社会形成重视家庭教育、促进未成年人全面健康发展的氛围,因此这部律采用“家庭教育促进”的名称。这部律全文总共有6章,55个条文。分别为第一章总则;第二章家庭责任;第三章国家支持;第四章社会协同;第五章律责任;第六章附则。我们从以下几方面更好的解读这部律。
《家庭教育促进》这个律之所以是促进,不仅对于家长,对于全社会都是一次家庭教育工作的促进,让每个人在这个社会大家庭的保护下得到改善和提升。所有的家长需要学习,同时社会也会提供各种学习的机会,有府提供的家庭教育公共服务做支撑。《家庭教育促进》的实施,倡导家长学习律,如何教孩子、养孩子,是家长的权利和义务。
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