权威教育叛逆孩子学校咋搞

幼儿家长，来自社会各个层面，处理问题方式存在很大差异，比如：同样是觉得自己孩子在幼儿园里受了委屈，家长态度和表达方式却大相径庭，有些家长甚至会不问青红皂白，直接训斥所谓欺负自己孩子小朋友，或心里对老师产生极大不满。针对这种情况，我们在开家长会时候，通过典型事例，向家长提出要求，并对那些能够支持、理解幼儿园工作家长提出表扬和感谢，为家长树立学习楷模，并对家长晓之以理、动之以情，给家长以感同身受教育，仅仅是这种简单方式，却使多数家长都能够理解老师苦心，强调之后，家长训斥其它幼儿事情明显减少，家长因为幼儿之间出现纠纷也都能够通过老师进行调解。因此,家长不要不顾孩子的意愿,一相情愿地要求孩子学这学那,希望孩子在很小的年龄时就学会很多很难的知识,逼迫孩子学习,这样会使孩子产生厌学情绪。

因为被偏心的孩子，一般不会好好地孝顺自己的父母，因为父母给予他们的太多了，他已经养成了伸手要一切的习惯，也养成了父母给予自己一切，都理所当然的习惯。

这个时候，包子妈妈出现了，她的一番回应简直是家长之光，说到我心里去了。她从孩子的学习态度、上课的效率以及同班同学完成作业的速度来分析，最后委婉地得出一个结论。小傅做得晚是小傅不行，不是学校作业多。再深究的话，就是老傅你没教好，学习习惯没养成。我看了简直拍案叫绝，说实话，那个时候我就已经爱上了我们上海费雯丽-包子妈。

落到实处的来要求孩子怎么这么难呢，还拔出萝卜带出泥，连学都不愿意上了。在百思不得其解的时候，到学校找班主任求救，班主任立刻告诉我，别瞎整，你孩子每天要接受很多学校里的知识，已经很累了，他要完成作业需要一定速度，你又在这种时候去纠正他的习惯，他那应付得过来，每天这样，大人都怕学习了，别说孩子。

第二，帮助学生养成良好的学习习惯，从而提高学习效率。学习习惯需要学生在长期的学习过程中养成，但年轻学生自控能力差，需要父母的帮助和监督。当学生养成良好的学习习惯时，学习效率自然会提高。

想象一下，如果我们无利不起早，总想着有多少收获就去付出多少，上班总迟到，那么孩子也因此养成了赖床的习惯，每天早晨孩子起床就像背着千斤重担一样。如此形成习惯，孩子一生都在背着重担。