因为在上学之前，孩子大部分时间是和父母在一起的，而父母平时的性格，说话的行为举止，这都是被孩子看在眼里，并且在孩子两岁左右的时候，更是他们学习模仿的高峰期。实际上很难，孩子总是有个对比。而对比起来，全国上下又有多少呢？孩子多，学生多，上学压力大，不仅学生压力大，家长压力也大。整天围着孩子上学、改作业、与学校对接各种事务，上辅导班、培养孩子特长，中国孩子的学习压力真大，家长真累。
想考上985、211大学，拼的其实是学习习惯和努力程度，要知道，大部分孩子都是努力不够，远远到不了拼智商、拼天赋的程度。升学考试，表面上是在考孩子，实质上是在考家长对教育的重视程度。双减之后，家长的重要性更大了。
初中，是学生从少年走向青年的关键时期，这个阶段，女孩已经比较成熟，懂得努力学习，懂事听话，成绩相对更好；而男孩依然处于懵懂状态，调皮捣蛋的居多，学习不努力，知识不扎实的居多，这些学生并不是笨，往往是懒，不懂的学习的重要性，或者容易被外界诱惑，所以成绩优秀的男孩少于女孩。
家长可以多和孩子互动，在假期时带孩子去一些图书馆、文化馆等，让孩子感受到文化的熏陶，让孩子感受到学习的重要性，这也是激发学习兴趣的一个重要环节。
所以才意识到学习的重要性，并且开始努力学习想报考公务员，可拿起书本才发现已经有很多知识是看不懂，这时考生就需要报公务员培训班，总比自己在家学习强。
今年来积极研习《义务教育课程标准2011年版》，做到心中有课标，并且对比即将出台的新课程标准以及已经出版的《高中阶段课程标准2017版》，进行差异化比较，掌握数学动向。特别是蔡校长《如何听课、评课》的讲座，作了一个很好的榜样，让我切实感受到《课程标准》的重要性。只有学好《课程标准》，做到心中有《课程标准》，才能上好课。学生主动参与课堂活动，让学生学会学习、学会发现问题、学会探究问题、学会解决问题。
