强制送孩子去叛逆学校如何是好

袁立东一筹莫展在为以后的生计发愁期间，有一款游戏很火爆，袁立东也沉迷在游戏里不能自拔，一玩起来就是一个通宵，而他在这个虚幻的游戏世界里，能和正常人一样交到朋友，填补了自己内心的自卑。对于许多父母来说，最苦恼的事情，是要不要限制孩子玩手机、电脑等电子产品。不限制吧，孩子可能会沉迷于这些电子产品，不读书，不学习，不与人沟通交流，不做该做的事情，最终可能成为一个没有什么生存技能的废物。限制吧，一来似乎违背自由原则，孩子的时间，孩子做主，孩子的兴趣爱好，应该得到尊重，家长凭什么干涉；二来一管起来，就要与孩子产生矛盾，就要吵架，管理难度很大。

很多父母因为太忙，对孩子的教育，关心缺失，导致很多孩子沉迷游戏。而家长发现问题的时候已经很难纠正，家长看到孩子沉迷游戏，也往往用不恰当的方去制止，导致孩子暴躁，叛逆，使亲子关系日渐恶化，这时候有些家长看着自己孩子沉迷网络，实在没招的时候便寻求一些特训教育学校来帮忙纠正，那么这么多特训教育学校，戒除网瘾哪所好呢？下面我们来了解一下。

1.如果家长不知道孩子的叛逆程度，可以针对以上问题，进行了解再做选择，，一旦孩子的行为问题影响到了学业、性格，家长就要考虑，是不是该将孩子送往专业的学校，进行改变。

2.我只想问，延时的意义何在？首先，我们这边，学校强制上延时。其次，作业是复习知识的好方式，个人不反对老师布置作业，但国家说作业不出校门，可是全班同学回家仍要写作业。另外，原本周末的补习班改成周中，孩子上完课还要奔赴补课班。肯定有人说那你别给孩子报呀，我只想问如果你有孩子，学校语老师教的不好，作业也不改，脾气超大，撕卷子跺桌子摔凳子，家长也不会教，是不是需要报班？真的对延时无语了，希望所谓的专家，不要一直钻在家，要多体察民情，了解老百姓的真实需求。我们的需求就是提高公立学校的教学水平，取消中考50%的普高录取率，真正实现高考地域公平。

3.作为已经上学或者即将上学的家长，也应该提前做好这个心理准备，毕竟学校这个大集体，不仅仅是一个学习知识的地方，还是一个锻炼孩子社交和各种能力的场所，孩子只有真正融入了，才能感受到学校的好处，交到好朋友，学到好知识。

4.通过这次成长学院，我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力，更能感受到学校优秀的教学氛围。家长和学校的良性互动更是孩子成长的重要保证，也使学校和家长的心拉的更近了，为我们家长提供了很好的学习沟通渠道，更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神。正如李校长一再强调的“相信我们的老师”！是的，我相信孩子在力学一定能够身心健康的快乐学习和成长！

5.学校上学、放学时间段，校门口人员集聚量较大，学生必须全程佩戴口罩进出校门。家长接送孩子时，务必全程佩戴好口罩。疫情期间，学校实行封闭化管理，外来人员不得进入校园。

鼓励家长与孩子亲子共读，营造家庭书香氛围。在课余时间多带孩子去书店、图书馆，为孩子购买一些适合阅读的书籍，从小培养良好的阅读习惯；期待您和孩子积极参加学校、班级举办的“故事妈妈进课堂”、“好书推荐”、“好书交流”、“课外阅读社团”、“亲子共读”等活动，培养孩子浓厚的阅读兴趣。

封闭式素质培训：大正教育作为一家专业的青少年叛逆教育学校，团队从事青少年素质培训工作0年有余，具有较高的教育教学实战经验，我们承诺绝不打骂孩子而且已成功帮助5000多名叛逆问题青少年逐步回归家庭、回归学校！！包括：综合素质培训、心理辅导、行为矫正、德育教育、文化课学习、亲子互动、家长培训等等专业全封闭式素质培训。

要从这3千多所学校里为孩子找到适合孩子的学校，并不是件容易的事。但中国家长总是有办的，他们有这三大宝：留学中介、朋友介绍、排行榜筛选。