阜阳阜南青少年叛逆纠正特训学校
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后来这十一组皆受第二次测验,结果显示成绩最好的,乃是在学习后受第一次测验最早的学生,愈早愈好。推究其原因,当然是由于第一次的测验,算是一个复习的机会,使记忆中印象深刻,易于保留,所以第二次测验成绩最优;反之,第二次测验成绩最差的,乃是受第一次测验与学习时相隔的时距最长的学生,因为他们学习后,好久未受测验,即未有复习的机会,是以学习的知识,业已遗忘,所以第一次测验的与第二次测验的成绩都很差,这个实验的结果,指明了学习后复习时间的重要性。我们拿学习的重要性来激励孩子认真学习,这本身就走错了路子,不会起到任何效果,反而容易让孩子对学习产生抵触情绪。
3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳深入有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自我的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量赋予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊状况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。
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近两年,大屏立式学习机凭借着比笔记本、平板电脑为孩子提供更专注学习的产品定位,成为了不少家长心目中必选的孩子学习设备。然而,作为孩子的第一台学习机,一方面需要考虑电子产品对孩子带来的视力、自控力等负面影响,一方面又需要考虑学习机能否满足孩子的学习需求,在选购方面不少家长都比较谨慎。
当孩子还小的时候,家长可以和孩子一起阅读绘本,阅读过程中,要尊重孩子的阅读习惯,不要将大人的意志强加给孩子,否则,不但不能让他们爱上阅读,还会影响他们的阅读体验,可能因此讨厌阅读。
若父母想要避免孩子小学初中衔接不上,那么在孩子进入小学时,要注意一些方面的培养,毕竟成绩下滑不是单方面的问题,这样往往能使孩子养成良好的学习习惯和学习能力。
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