老师建议家长把恬恬带回家好好地劝一下，爸爸妈妈也觉得应该跟孩子说清楚，去远一点的地方上学是为了她好，因为那个地方的学校师资力量更好一点。因此改变孩子的焦虑，首先母亲就应当改变自己对于孩子的态度，尝试换一种交流方式，改变孩子们的炮灰心理，这样才能在根本上解决孩子们的焦虑情绪。
我家孩子不想上学的时候说得最多的一句话就是，“和妈妈在一起的时间又少了”，昨天居然告诉我，我们每天在一起的时间是15个小时，在学校是7.5个小时。
于是孩子整天快快乐乐的上学，轻轻松松的学习，学校再也不可怕了，老师再也不严厉了，家长再也不为孩子的成绩着急上火了。
当记者问起了之前在山里上学的日子，徐朝和教授坦言，那时的条件非常艰苦，很多家长不想让孩子上学，两位老师就挨家挨户地去敲门，做家长的思想工作。
上学之后，有了考试和成绩，横向比较更量化了。成绩的评定方不是说孩子有了什么新发现，学会了什么，然后累加分数，而是在评定孩子学的是否有问题。
想告诉所有家长的是，每个孩子是不同的，父母想要处理好孩子不愿意上学这件事，方也是多种多样，更多的需要因人而异、因材施教。
