聊城东阿全军事化学校

众所周知，家庭教育是形成孩子较强的生活自理能力、良好的思想品德、健康的心理素质、健全的人格和独立解决问题能力的重要途径。孩子的健康成长离不开家庭教育。然而，尽管现在的父母在孩子身上花的时间、精力和金钱无疑比过去多得多，也比前辈们更讲民主，但总的来说，孩子却比过去娇纵、难管了。综观我国现阶段的家庭教育，普遍存在着以下几大心理误区。系统是由相互作用和相互依赖的若干部分组成的具有特定功能的有机整体，家庭教育和学校教育也可以看作是完整的生态系统。生态系统中的某个位置如果有缺失，系统中的上下游链条就会受到影响，教育也是一样。父亲的角色如果在家庭教育中有所缺失，必然影响整个教育生态系统的功能和运行。

众所周知，孩子一旦对学习失去了兴趣表现还是很明显的，家长在看到孩子对学习不感兴趣后，要用适当的方教育孩子，不要一直对孩子骂、批评，只会让孩子越来越想厌学。

确实，有还很多家长会说孩子在十三、四岁就会出现不听话，厌学，叛逆，成绩下降和早恋、甚至还懒得与父母沟通等问题。

“为什么孩子会产生这种情绪？”如果家长不去深究孩子的产生情绪问题的原因和解决问题，那么会因此忽略了孩子的情绪，甚至对孩子的内心造成伤害。

有些孩子找的对象挺好，结婚后日子过得很好，就是由于家长的参与，是两家关系紧张，甚至有的孩子家长把孩子逼得两头难做人，甚至由于家长的原因，使年轻人的婚姻破裂。

如今，由于升学的压力，家庭教育已经本末倒置。家长把所有的注意力都放在孩子的学习和成绩上，其他的生活事务几乎与孩子无关，家长可以自己做。