养成自主学习习惯是一个漫长的过程，需要伴随着成长逐步养成，父母要保持耐心，陪伴引导孩子学习，让孩子由内向外地爱上学习，而不是完成任务。返回搜狐，查看更多绘本绚丽的画面、诱人的情节和美好的情感，除了可以让孩子获得他们需要的学习内容，最重要的是能够帮助他们爱上阅读。
几十年来，我国在家庭教育工作方面做出了不少努力，并获得了可喜的成果。然而，随着社会经济的发展，一些家长在家庭教育过程中出现了许多新情况与新问题：有的家长对孩子生而不养、养而不教，不履行家庭教育义务；有的家长因性别、身体状况、智力等原因歧视孩子，对孩子实施家庭暴力；有的家长过分“育儿焦虑”，采取激进手段增加孩子的负担，过分片面地追求所谓的“孩子成才”；有的家长过度娇惯、放纵孩子，一定程度上导致了青少年违犯罪案件呈现上升趋势。家庭教育乱象层出不穷，不合理、不科学的家庭教育导致未成年人的心理发展失衡，极其不利于未成年人健康成长。
当家长看到孩子不愿意学习、不愿意上学时，往往认为孩子没有上进心、学习不努力，给孩子贴上很多负面标签，就会产生无力感。但是在和一些厌学的学生的交谈中，我发现孩子其实内心深处想要学习，但这种愿望与自己的能力和状态不符。
讲座开始刘老师就磨蹭这个话题跟家长做了交流互动，家长提出了孩子日常生活中存在的磨蹭问题，使得课堂交流更有针对性。接下来老师也展示了几组磨蹭问题的调查问卷，用事实和数据让家长反思日常教育中导致孩子磨蹭的一些问题。老师指出磨蹭的场景虽然大同小异，但是磨蹭背后的原因可能各不相同。必须找到原因才能对症下药。
老师告诉我，当孩子遇到厌学问题，往往是家庭教育模式的问题，因此家长应先着手改变家庭环境以及自己的教育方式。
其实家长认真跟孩子分析不能吃冷饮的原因，跟孩子讲道理，孩子是可以听懂的，也不会因此而伤害到孩子，家长权衡过后还可以跟孩子约定好什么时候可以吃，让孩子内心得到满足。
