宁德福鼎全封闭式学校
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家庭教育指导工作的任务是:帮助家长新教子观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务;传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力;优化家庭教育环境,增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识,形成育人整体合力,使之成为一项社会系统工程。抑郁症是青春期比较突出的情绪问题,在整个儿童期到成人以前,是抑郁症的第一个高峰,有的孩子有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来,对前途悲观、绝望,有自卑心理。家长、老师如果不注意孩子的性情变化,导致本就少沟通的孩子,心理矛盾到极点,抑郁而轻生,更别说厌学。
孩子一开始上学,几乎所有的家长都会操心他们的学习问题。为了提高孩子们的成绩,家长们有的陪课陪读干做“孺子牛”,有的花费高价给孩子补课,但往往收效甚微。
无论是怎样的家庭,只要是被夸奖智力好的孩子,为了保住自己的聪明,他们大多不愿再接受挑战,不愿学习新知识;而被鼓励努力的孩子,大多更愿意接受新挑战,学习新知识。
真不知道他心里想的是什么!”这是很多青春期孩子父母的抱怨。问其详情,常常是孩子宁可与好朋友谈心,也不愿与父母交流。
真的很体会这个时期的妈妈们,想想我家孩子,整整一年的时间都小情绪不断。早上醒来的第一句话和下午放学见面的第一句话都是:妈妈今天还上学吗?明天还上学吗?这让我每天都很焦虑,情不自禁地和他一起盼望双休的来临。
实际上想对你说的是,不管孩子学习培训如何,就算考试成绩再差,还要让孩子坚持不懈上学,由于校园内里他能眼界许多,学得许多在社会发展上所教不上的专业知识。
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