正对大门，利用原来的门洞制作嵌入式白色柜体，这是一家人的鞋子收纳区，旁边还给小朋友制作一小块黑板墙，用于涂鸦绘画，有效地缓解儿童沉迷于手机等电子产品。扰乱学生的思想意识。在网络上，不时出现一些“少儿不宜”的内容，对未成年学生有着巨大的诱惑力和杀伤力，因为学生心智发育尚未成熟，辨识能力差，一旦沉迷期间，往往不能自拔，说不定还要干出什么“坏事”。
托幼衔接班（出生日期：2.5岁-3.5岁），与幼儿园生活完美衔接，提前让宝贝适应幼儿园的集体生活，小班制教学，解决家长因幼儿园孩子多，照顾不细致的困扰，让孩子爱上幼儿园。
一个良好的学习空间对于孩子来说是很重要的，有了属于自己的学习空间，孩子一定会自己爱上学习，而好的学习环境也能够成就孩子好的学习习惯和性格，反之则不利于孩子的成长与学习。
怎么办？家长到底要怎么做才能扭转孩子对学习的态度，让孩子拥有学习内驱力？爱上学习、自主学习、高效学习呢？——陪伴！
2.依然做好督促检查孩子作业的工作，留意他作业中体现出来的学习动态，特别是他的学习习惯，发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作：检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全，如没有的话，督促他准备好。教育他要认真使用草稿本，能口算的口算，不能口算的竖式一律列在草稿本上，字迹要端正，线用尺画，并标上题号，这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍，得数也不会抄错。
我一听她这么说，很有共鸣地笑了，的确，小学阶段是孩子学习最重要的阶段，它的重要不在于分数，而重在孩子学习习惯的养成，还有是否能够掌握科学的学习方，这样才能够为中学的深度学习奠定良好的基础。
