大部分学校考试的内容绝大多数是奥数题目，为了能够让孩子进入这所学校学习，家长只能让孩子小学的时候学习奥数。但有些学校的重点班气氛的确让人感到压抑，竞争太激烈，孩子一回到那个环境，就调整不过来，尤其有些老师的讲课方式，孩子接受不了，这个就需要跟学校沟通，调班。
班主任李老师说，在孩子小学阶段，家长一定要狠抓一件事，就是要狠抓孩子的思维能力，锻炼孩子的思维能力，养成良好的思维习惯，这样孩子进入初中学学习才有后劲。
另外，他画的漫画很有特点，用诙谐幽默的插图和风趣的段子引起孩子的兴趣，填补了孩子“想学历史”与“开始学历史”之间的缺口，让孩子养成阅读习惯，并且一通百通，孩子对其他功课的学习兴趣也一起得到提高。
学生代表马昊天同学讲述了自己的居家学习感受，表示在这段“云端课堂”之旅中养成了自律的好习惯，学会了劳逸结合，并且在疫情这场大考中，领会了用积极打败消极，用勤奋打败懒惰，用坚强打败脆弱的精神。
其次，3－6岁是眼睛和视觉功能发育的“关键时期”，家长要随时关注他们的眼睛发育和视力健康状况，帮助孩子从小养成科学用眼、健康用眼、卫生用眼的良好习惯。
从家长的角度，不管我们为了何种起点让我们孩子开始学习的道路，不可能指望还是孩子的学生会自发形成良好的学习习惯，没有一定的强制施加的外界压力，个人会倾向于过哪种生活，是不言而喻的。
