常州天宁叛逆孩子管教学校地址

学习和写作业，本来就是一个学生的责任，我们要让孩子发自内心的爱上学习，自觉主动的去学习，而不是，家长拿着鞭子赶着他们去学习。2-8岁年龄的孩子正是学习各项能力、树立规则意识、快速培养行为习惯的好时机，但等大脑发育和脑容量趋于成熟，行为习惯和性格逐渐成形，再想改就愈发困难。

大宝是一个活泼开朗的孩子，上小学五年级了，因为从小就跟爷爷奶奶一起生活，老人家过度的溺爱导致孩子养成自私、以自我为中心的性格，只要事情稍不满意就会发脾气。

在给孩子零花钱的过程中，可以培养孩子两个方面的能力：第一是创造财富的能力和财富观念;第二是引导孩子去支配金钱，培养孩子合理消费的好习惯。对金钱的支配方式可以看出孩子的性格以及家庭教育模式，支配金钱是财商教育的重要工具，孩子的财商如何,很大部分取决于父母是否有意识地对孩子进行财商培养。

本次活动精彩纷呈、反响热烈、氛围愉悦。大家纷纷表示，此次活动非常有意义，今后将自觉养成爱读书、读好书的良好习惯，通过读书提高自我修养和为人处世的能力，以更加积极、健康、向上的心态投入工作，不断提升工作主动性、组织向心力、集体归属感。

因为习惯是一种条件反射，遵循“快乐原则”。如果很早就让孩子体会到看电视，玩电脑比爬山、打球更轻松，他们就会习惯在家呆着而不是出去玩，所以家长要在早期多带孩子参加户外运动，让孩子喜欢健康的运动，这对孩子的学习和身体都有好处。

对于有成绩困扰的孩子，心理咨询注重分析孩子学习表现不佳背后的原因，然后采取科学的咨询方帮助孩子在学习态度和行为习惯上发生实质性改变。