枣庄薛城孩子治疗叛逆期教育机构
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家长坚持一个原则:不要贪多。比如孩子的阅读不够,那么暑假就专门做好阅读积累,每天看什么书,写什么读后感,做怎样的阅读交流和分享,家长和孩子一起制定好计划即可。但家长往往是不满足的,总是觉得阅读不好,写字也不行,写作文也很差,朗读也不够,想每一个细节都给孩子补完整,这是不现实的。暑假毕竟不是学习时间,更多的是让孩子通过假期建立一个正确的学习观,培养好学习习惯。在暑假下了工夫,学习习惯、方法优化、阅读积累、写字练习都有一定的开发后,开学家长就能省不少事了。前提是,暑假计划无需完美,但一定要落实好,执行到位。但是这个题目的重难点在于,无论是从小处着手写个人,还是从大处入手写社会,都要注意养成或改变习惯的过程。不要一下就养成了,也不要一下就改变了,过程必定是缓慢的,是艰难的,某个关键事件是分水岭——但这个分水岭不能太突兀,不能“拔地而起”,还得有个坡度。掌握这个“坡度”,是本次写作中的制胜关键。
我是向来不同意把展现现实生活叫做贩卖焦虑的,难道要像以前那样,遮遮掩掩的骗女孩说生孩子很容易,不生孩子的女人是不完整的才叫做不贩卖焦虑?
如果孩子在上学前不具备上述这些基础能力的话,就更无达到我们想让他去发展社交这样高阶能力的目的。如果因为能力差距太大,在学校也很难跟上别的小朋友的脚步,孩子和家长都会更加难受。所以在孩子上学前,家长要在家将孩子的基础能力训练好,做好这些准备工作后,咱们的孩子就可以上学!
焦虑的本质,是期待与能力不匹配;焦虑也是一种情绪,会影响和传递给身边的人,所以如果父母很焦虑,孩子一定能感受得到;这种焦虑其实就在暗示“孩子不够好”,严重影响和抑制孩子的天性发展。
家长老觉得孩子在幼儿园生活不好,好像孩子在幼儿园就是一个小可怜一样。一有机会就问孩子有没有受欺负,有没有好好吃饭睡觉,有没有和别的小朋友吵架……这种心态的家长怎么能不焦虑呢?
在教育问题上,不乏有陷入焦虑的家长。别人家的孩子比自家孩子读的书多,我的孩子是不是就不够优秀了?我是不是也要加入全职妈妈的行列,专心帮助孩子学习?对此,创造了“顺义妈妈”一词的资深媒体人miki粥从自身视角出发分析了母亲在孩子教育上的定位问题。在教育方面正在焦虑的家长,相信本篇文章能给您带来不少启发。
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