孩子极度叛逆矫正学校多少钱咋办

孩子年幼，即便送去上学后交给老师照顾，家长们或多或少也会挂心，多和老师交流孩子情况也是很平常的事情，但沟通时一定要讲究方式方法，比如：与家长保持高度的联系。有时候，分离焦虑不仅仅是孩子，家长也存在着分离焦虑的情绪，不知道孩子是否哭了，是否饿着，是否开心，有没有小伙伴一起玩……因此，在孩子刚入园的第一周，我们的陪伴老师会专门观察孩子每天在园的各种状况（生活、情绪、社交、语言发展、规则意识等等），形成一份完整的观察记录反馈给家长，让家长详细的知晓孩子这一日的情况，有时会给予一些建议，让家长与老师保持同频，更好的帮助孩子适应集体环境的生活，也缓解家长担心忧虑的情绪。

仔细探究那些跨进清华、北大校门的超级学霸，他们无一不是时间观念极强的孩子。什么时间该上学，什么时间写作业，什么时间练口语，什么时间做运动，什么时间与朋友玩耍，似乎从来就那么条不紊，也曾见他们上学有过迟到早退等情形。

1.孩子的教育要遵循养育的原则，有时候“抢跑”的孩子更容易摔倒，家长不顾孩子的意愿，不愿倾听孩子的心声，对孩子实行棍棒教育等等行为都有可能导致孩子在成长的过程中出现性格和心理上的问题。家长眼中“好”I的超前教育很有可能抑制了孩子未来发展的可能性。

2.很多家长从衣食住行，到上学工作。提前为孩子力所能及的，安排好一切。当孩子没有达到家长的要求或预期时，家长会有挫败感。

3.有些父母可能看过《变形计》，它是以“换位思考”的思维来教育孩子。其实那些城里的孩子基本都处于青春期，而且很多都是出现了问题的孩子，叛逆、不想上学、自私、不尊重人。

4.面对厌学的孩子，很多家长都着重在目标，什么是目标？目标就是我的小孩为什么都不愿意读书，我的小孩要怎样才能够解决掉厌学的情绪？我的小孩要怎样才能读书，她才能去上学，他才能够不玩游戏？

5.而现实生活，能够找到既能上班、又可以接受小孩的工作，完全需要天时地利人和的优势，既需要工作地点和学校地点的距离配合，又需要上下班和上下学的时间匹配，更需要排除加班、开会和不能按时下班的意外情况，种种限制告诉我们“世界上没有两全其美的事情”，而那些孩子已经上学、妈妈还待在家里面的陪读情况纯属无奈之举，如果可以的话相信全世界所有的妈妈，都期盼着孩子一上学自己可以精神洋溢地回到职场找回昔日的自信。

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我觉得住在学校对孩子来说是自由的，如果孩子松弛了，父母不知道也没关系，孩子的班级里有几个学生，但是，上学不同，如果有什么问题请马上出现在你面前，解决问题，孩子的学习不会耽误。

也有网友觉得这个妈妈的做不太妥当，这样会给孩子造成一种职业歧视，她会觉得捡破烂就是低人一等，我是觉得这个网友杞人忧天了，小女孩的妈妈不会这么想，小女孩儿更不会朝这个方向想，妈妈的初衷应该就是让她体会不上学没有学问的后果，毕竟我们都知道学习上学可能未必会有很大的用处，但是可以拓展你的就业方向，让你有更多的选择，而不是没有选择只能干一些辛苦的工作。