【热点讨论】北京平谷青少年叛逆制学校咋办

第二，家长的鼓励非常重要。一年级是不需要进行期中、期末考试的，孩子们的学习环境相对比较轻松，我们只需要在这一年中让孩子明白学习的重要性，培养他们的乐趣和习惯就好，前面说过了，知识性的内容非常简单。说到鼓励，我们一定要注意要和孩子的昨天相比，而不是和其他孩子相比。每个人的水平是不一样的，我们需要做的只是超越昨天的自己即可，不要过早给孩子背负过多压力，否则厌学肯定是会来的。本人坚持准时参加学校组织的政治学习，认真做好笔记。并学习一些报刊杂志，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步，积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重要内容的20xx年新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。关心学生，为人师表。

在短的时间里学习增加难度的原本知识量，对于部分学生来说很难全部掌握，这也就是为什么有些家长花费重金给孩子报补习班的原因之一，因此，面对这个新的假期，虽然孩子欢唿雀跃，可是家长却很担心。

1.她非常重视与学校和老师的配合工作，认为教育孩子不仅仅是学校的事，更是家长的事，只有家长、学校高效的结合才能达到教育的最高层次。她平时注重与班主任老师、各任课老师的交流、沟通，了解孩子在学校和课堂上的表现客观分析孩子的学习情况和心理状态，及时与孩子交流、探讨，孩子进步了，给予鼓励和支持，孩子退步了，帮助分析原因，督促其改进。

2.家长与孩子沟通失败的最重要原因是因为没有尊重孩子。习惯用简单粗暴的方式对待孩子和问题，不考虑孩子的切身感受。当孩子做错事情时，父母的第一反应就是孩子错了，要批评教育，而不是去听孩子的想，甚至孩子讲了也不听，选择不相信，孩子的解释还随意打断或是干脆不给孩子解释的机会。

3.不过，读书固然重要，但最关键在于你怎么去“读”。多少家长，现在还在用错误的方式去陪孩子读书，不仅没有发挥阅读的效果，还激起了孩子“厌学”的态度。比如下面这个例子：

4.现如今，在中小学学生间存在很严重的厌学问题。有调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。由此可见厌学的比例之高，问题之严重。其实很多孩子都存在一定的厌学心理，只是有些并没有表现出症状，家长还没发现而已。而厌学就是有的学生不可避免的产生了对学习厌倦的情绪。而在这种状态的支配下，逃学，打架，旷课等不好行为也是层出不穷了。那么这究竟是怎么回事儿呢？没有孩子是天生不爱学习的。孩子不爱学习而导致厌学情绪，只是一种呈现出来的行为表现，背后隐藏着复杂的原因。很多家长对此也非常困惑。

5.其实有时候，孩子叛逆厌学，跟家长的教育方式有很大关系，并不难完全怪在孩子头上，所以家长也要在自身上找原因，以身作则。为什么别人家的孩子那么听话，那么认学，因为别人家的家长

最近我们接待了很多家长的求助，孩子学习提不起兴趣，作业拖拉磨蹭，除了学习其他的都很喜欢。有的孩子五六年级就有点厌学，有的孩子初中以后开始，高中更甚，内向的孩子居多。孩子有很多的情绪和烦恼憋在心里，刚开始是孩子说了，家长没在意，孩子就不在说了，后来是不知道如何表达，最后就是不愿表达，因为说了也没用。

例举了现实生活中，妈妈们可能会遇到的很多实际问题，并详细地分析了原因，以及分享了实用的技巧，让家长不再暴躁地吼孩子，而是正确引导孩子，让孩子变得知书达礼。

结语：如果家长发现补课对孩子没有效果的话，那家长应该及时地停止补课，避免孩子闷，因为补课有情绪上面的波动，下次再想用这种方式反而对孩子不太好，家长需要掌握孩子内心真实的想，这也是补课之前家长要做的一部分，了解如今的教育费用就像一座大山一样，压得家长喘不过气来，普通的人，可能都没有固定的住所去为孩子做打算。所以家长要去注意。请各位家长以一个正确的态度去对待补课。