淄博沂源正规的叛逆青少年学校

《家庭教育促进法》对既有法律和政策内容进行了有机整合，充分吸纳了地方立法的经验，规定了家庭教育工作应该坚持监护人责任的原则及主要内容，明确家庭教育的主体、内容、方式等重点内容，从家庭责任、国家支持、社会协同等维度描绘了家庭教育的法治图景。对于未来家庭教育如何有效进行监督？彭锐希望改变家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的现状，应重视家庭教育的重要地位和作用，将家庭教育从学校教育的附庸地位解放出来，真正实现学校教育和家庭教育相互配合。

作为一名教育工作者感觉特别开心，家庭教育终于立了，家庭教育促进弘扬了中华民族重视家庭教育的优良传统，通过制度设计采取了一系列措施，将家庭教育也就是传统时期的家事上升为新时代的重要国事，也就是告诉我们每一个家庭都是在为国育才，并且明确了家庭教育的目标，我们要培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。此还彻底将家庭教育从学校教育的附庸地位解放出来，学校的老师也终于可以在某些方面轻装上阵，真正实现学校教育和家庭教育相互配合，希望我们的孩子经过学校家庭社会的共同教育成长为服务社会建设国家的优秀人才。

孩子能走多远，能飞多高，家长责无旁贷。望子成龙先自己成龙，望女成凤先自己成凤。改造家庭教育基因，就是家长自己要终身学习，拓展家庭教育认知圈、能力圈和方圈。

家庭教育的复杂性决定了家庭教育指导的复杂性，家庭教育急需科学指导、专业指导，提高家庭教育指导者的专业化水平是构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系的应有之义。

报考家庭教育指导师主要还是看需求，并不一定是要从事家庭教育指导师的才能报考，以下人员也比较适合报考家庭教育指导师：

家庭教育是终身教育！着名心理专家郝滨老师说过:“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。家庭是孩子最早接受教育的场所，父母是孩子最早接受教育的教师。家庭教育在孩子的成长过程中不可缺少。