杭州西湖孩子叛逆期不去学校了怎么办

  

学习心理学后,才发现自已和孩子的想法偏差很大,发现自已说教式的教育理念是有问题的,也难怪孩子不喜欢,不接受。但在这个过程中,我个人的思想一下子由左到右,从原来的紧,马上松下来,把原来的管理和要求放下来,这一年,孩子和我的关系开始密切起来,幽默、笑容和调皮又回到孩子的身上,但唯有一点,上学还是反反复复、断断续续,尽管一直在学习、心理建设中,但反复的上学还是令我们这个深受上学益处的家庭心生顾虑,甚至让我这个妈妈时不时会陷入焦虑中,所以更逼迫自已更努力地学习积极家庭,学习心理理论、学习技术,学习咨询,让自已扩大容量,更能包容,更能接纳。如何温柔而坚定,还是找不到感觉,学习到的东西在实践中不好应用。让孩子知道你理解TA的情绪,但这并不代表你的认同和许可。告诉孩子TA现在正在经历的情绪反应叫做焦虑,描述焦虑给孩子带来的痛苦。不要去批评、指责、威胁,“每个小朋友都要上学的,你看XXX就很喜欢上学,你怎么能不上学呢?逃学的孩子不是好孩子!你再这样妈妈不喜欢你了”。我们需要做的是,用陈述的方式描述孩子的状况,“你今天不想上学。你现在感觉XXX难受,一想到上学就焦虑。”

家长们时常遇到这样的情况:眼看着幼儿园的班车就快到家门口了,孩子却还赖在床上,怎么叫都不起来。这时候,很多家长都是气急败坏,没有任何办。其实,家长应该平静下来去分析孩子赖床的原因,然后针对原因采取适当的办去解决这一困扰,从而也让孩子养成按时起床的好习惯。

还有些家长望子成龙、望女成凤的心情迫切,在孩子学习上尤为焦虑:把孩子的学习成绩看得非常重,回家立刻督促孩子写作业。孩子一旦成绩不理想,家长就批评孩子、贬低孩子,给孩子造成了极大的心理压力,也会让孩子对学习产生畏惧情绪,出现焦虑心理。

有不少家里孩子厌学、叛逆比较严重的家长,上来就直接问我要电话号码,甚至还有问我在哪上班、在哪住,要过来找我的。

不仅是孩子会出现入园焦虑,很多家长也会产生入园焦虑。孩子入园后,给家庭生活也带来了新的变化,让一些家长感觉不太适应。但是家长的焦虑是可以自我控制的,家长也不要在孩子面前表现出焦虑的情绪来,因为焦虑也是会传导的。家长要用快乐轻松的情绪来感染孩子,这样才有助于缓释孩子的压力。

孩子厌学是家长和老师都很头疼的一个问题,尤其是在这种教育环境下,没有完成学业,偏离了正常轨道,不仅会影响孩子以后的发展,给家长也带来很大的焦虑和担心。那么当孩子出现焦虑厌学时家长们该怎么办呢?

孩子厌学,家庭教育对孩子真有影响吗?总能听到家长说自己的孩子最近不好好学习,成绩也不如以前优秀了,对学习没有兴趣,厌学。孩子厌学有哪些症状表现呢?

一旦家长没有安抚好孩子的情绪,就会进入到第三阶段,严重的厌学行为,比如旷课、沉迷网络游戏、甚至休学。而孩子休学在家后,往往就会很快演变成第四阶段,严重的厌学症状出现,亲子间摩擦加剧,进一步演变成叛逆问题,家长和子女间的关系变得对立。甚至进一步发展成各种心理问题、神经症,比如以焦虑情绪、恐惧心理、强迫症、躁狂行为、抑郁症等等。

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